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固安县宫村镇北赵小学围绕“让儿童快乐成长，为孩子奠基终身”的办学理念，实施“管理治校、科研兴校、质量立校、特色活校”的办学宗旨，坚持“活动育人，环境育人”的办学策略，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，取得了良好的办学效益，深受上级领导的充分肯定和广大学生家长的一致好评。

素质教育

树木只有根深才能叶茂以至开花结果，思想道德教育是素质教育的基础，只有从小培养学生的良好思想道德，才能培养出全面发展的二十一世纪的人才。在改革开放40周年的契机里，学校、家庭、社会各方面要相互协调一致，有目的、有计划地培养小学生良好的行为习惯、道德修养，使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长。思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业，小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位。

办学目标

学校因材施教，按照“发展学生、发展教师、发展学校”的办学理念，以“对孩子一生幸福负责，为学生终身发展奠基”为办学宗旨，以培养“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的社会主义建设者”为办学目标，沿着“管理先行、 教改推动、 名师引路、整体创优”的办学之路，全力打造学校品牌，全面提升办学品位。 …… 在这里，为了学生今天和明天的幸福，教师们日日努力工作，天天辛勤操劳。浓浓的师生情，厚厚的同志谊，让教师倍受大家庭的温暖。在这里，教师们称学校是“温馨的家园”。 在这里，生动活泼的学习风气使学生终生受益。课上，畅所欲言；课下，欢歌笑语。自由平等地与老师终日相处让学生倍感学习的愉悦。在这里，学生们称学校是“学习的乐园”。 在这里，丰富多彩的活动使家长 啧啧赞叹。一年一度的“艺术节”、“体育节”、“ 读书节”，给每个孩子提供了施展才华的天地。家长倍觉孩子的才艺在日日渐长。在这里，家长们称学校是“人才的摇篮”。

博雅教育

博雅教育（拉丁语：artes liberales，英语：liberal arts），又译为文理教育、人文教育、通才教育、全人教育、通识教育、素质教育，原是指一个自由的古代西方城市自由人（有产者，即不需要出卖劳动力，仅凭产业就能生活的人，如贵族。不包括手工业者和奴隶）所应该学习的基本学科，现代则是作为生活常识的内容，可以在社会学校修习、也可以透过参加展览等方式获得知识。

校园文化

我校以促进学生全面发展为出发点和落脚点，坚持从最基本的规范做起，特别强调了日常行为规范的"五无"、"五有"，即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步。每周利用班会课或队课落实各种纪律和行为规范要求，每天对各方面的养成教育进行检查，一周小结一次，上课、午休、放学等是否违背行为规范的现象，把了解学生遵守行为规范的情况，作为每周评比的第一手材料。另外，组织各种课内外活动，如学雷锋做好事，组织春游，收集英雄事迹、做妈妈的好帮手、母亲节时收集有关对母亲的祝愿语言等，让学生有独立生活的机会，培养学生互助互爱的品质，培养克服困难，获取成功的信心。让学生懂得父母家务劳动的辛苦。开展创文明班级和创文明个人活动中，坚持每周的评比工作，在教育中引导学生自己教育自己，自己管理自己。还充分发挥学生干部的作用，并调动广大学生的积极性。对学生的不文明行为，教师通过各种有效的例子，一帮一活动等耐心地进行教育引导。通过持续不断的教育训练，使学生自觉行动和良好习惯，达到规范养成的基本要求。