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固安县宫村镇北赵小学围绕“让儿童快乐成长[1],为孩子奠基终身”的办学理念,实施“管理治校、科研兴校、质量立校、特色活校”的办学宗旨,坚持“活动育人,环境育人”的办学策略,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育[2],努力提高教育质量,取得了良好的办学效益,深受上级领导的充分肯定和广大学生家长的一致好评。
素质教育
树木只有根深才能叶茂以至开花结果,思想道德教育是素质教育的基础,只有从小培养学生的良好思想道德,才能培养出全面发展的二十一世纪的人才。在改革开放40周年的契机里,学校、家庭、社会各方面要相互协调一致,有目的、有计划地培养小学生良好的行为习惯、道德修养,使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长。思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业,小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位。
办学目标
学校因材施教,按照“发展学生、发展教师、发展学校”的办学理念,以“对孩子一生幸福负责,为学生终身发展奠基”为办学宗旨,以培养“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的社会主义建设者”为办学目标,沿着“管理先行、 教改推动、 名师引路、整体创优”的办学之路,全力打造学校品牌,全面提升办学品位。 …… 在这里,为了学生今天和明天的幸福,教师们日日努力工作,天天辛勤操劳。浓浓的师生情,厚厚的同志谊,让教师倍受大家庭的温暖。在这里,教师们称学校是“温馨的家园”。 在这里,生动活泼的学习风气使学生终生受益。课上,畅所欲言;课下,欢歌笑语。自由平等地与老师终日相处让学生倍感学习的愉悦。在这里,学生们称学校是“学习的乐园”。 在这里,丰富多彩的活动使家长 啧啧赞叹。一年一度的“艺术节”、“体育节”、“ 读书节”,给每个孩子提供了施展才华的天地。家长倍觉孩子的才艺在日日渐长。在这里,家长们称学校是“人才的摇篮”。
博雅教育
博雅教育(拉丁语:artes liberales,英语:liberal arts),又译为文理教育、人文教育、通才教育、全人教育、通识教育、素质教育,原是指一个自由的古代西方城市自由人(有产者,即不需要出卖劳动力,仅凭产业就能生活的人,如贵族。不包括手工业者和奴隶)所应该学习的基本学科,现代则是作为生活常识的内容,可以在社会学校修习、也可以透过参加展览等方式获得知识。
校园文化
我校以促进学生全面发展为出发点和落脚点,坚持从最基本的规范做起,特别强调了日常行为规范的"五无"、"五有",即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步。每周利用班会课或队课落实各种纪律和行为规范要求,每天对各方面的养成教育进行检查,一周小结一次,上课、午休、放学等是否违背行为规范的现象,把了解学生遵守行为规范的情况,作为每周评比的第一手材料。另外,组织各种课内外活动,如学雷锋做好事,组织春游,收集英雄事迹、做妈妈的好帮手、母亲节时收集有关对母亲的祝愿语言等,让学生有独立生活的机会,培养学生互助互爱的品质,培养克服困难,获取成功的信心。让学生懂得父母家务劳动的辛苦。开展创文明班级和创文明个人活动中,坚持每周的评比工作,在教育中引导学生自己教育自己,自己管理自己。还充分发挥学生干部的作用,并调动广大学生的积极性。对学生的不文明行为,教师通过各种有效的例子,一帮一活动等耐心地进行教育引导。通过持续不断的教育训练,使学生自觉行动和良好习惯,达到规范养成的基本要求。
参考文献
- ↑ 看了这些儿童主题乐园,好想回到小时候~ ,搜狐,2017-04-01
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2020-10-30