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固安县固安镇大留村小学位于河北省廊坊市固安县固安镇大留村。我校认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育[1],严格师德管理,提升教师思想道德素质。定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师[2]的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

教育方针

多年来,学校坚持贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。牢固树立“以人为本”的管理思想,“学生为本,德育为先”的办学指导思想(理念)。一方面坚持以德治教,全员育人,狠抓教师队伍建设,另一方面明确德育目标,强化训练,知行统一,不断增强德育载体的效能。同时着力打造校园文化,营造良好育人氛围,积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络。

学历教育

学历教育是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书学位证书。与之相对的“非学历教育 ”是指各种培训、进修,完成学业后,由培训部门颁发相应结业证书

教育理念

近年来,学校以超前的教育理念、严谨的教学态度、先进的教学手段,有效的教学改革,为教育教学质量的稳步提高提供了保障。多次统考成绩在全区都名列前茅。我校有多名市、县级骨干教师、骨干班主任,无论是教育教学还是班级管理都有独特的风格和优秀的经验。近两年我校多名教师参加市、区级优质课评比都取得了骄人的成绩。

背景

随着互联网时代的发展,科学技术的变革正在改变着传统教育观念和教育方式。近年来,许多学校里设置了创客教育课程和创客教育空间。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。

生命教育

生命教育的目标应该包含启发生命智慧,深化价值反省及整合知情意行等方面。换个方式来说,生命教育应帮助学生探索与认识生命的意义、尊重与珍惜生命的价值、热爱并发展个人独特的生命、实践并活出天地人我共融共在的和谐关系。

其实,整个社会都需要生命教育,只是最直接的切入点是教育体系,也就是由小学大学十六年的学校教育。因此,二十一世纪的学校教育应以人为基础,致力于深化人生观、内化价值观、整合知情意行与尊重多元智能的生命教育。

参考文献