嘉祥縣祥城中學

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嘉祥縣祥城中學祥城中學位於嘉祥縣新城區，省道338線與盛世路交匯處，和新一中毗鄰而居，依山傍水，位置優越。 學校於2014年9月投入使用。

目錄

學校簡介

學校始建於2013年10月，占地100畝，學校規模宏大，設施先進，功能齊全，建有教學樓、實驗樓、科技樓、藝術樓、餐廳等，面積達4.67萬平方米，內設48個教學班，在校生3000餘人。現有教職工236，其中專任教師207人，專任教師學歷達標率100%，其中省市特級教師2人，省優師2人，中學高級教師39人，中學一級教師135人，省市縣級勞模、優秀教師、優秀教育工作者、師德標兵111人，市骨幹教師8人，省市縣級教學能手、優質課執教者136人 。

治校理念

祥城中學秉承老校優良傳統，堅持「以人為本」的治校理念，發揚「求真務實」的工作作風，一批業務精良、品德高尚的教師和一批孜孜求學、昂揚奮進的學生群體，他們隨時為祥城中學的騰飛做出貢獻。

學校於2014年9月投入使用，新學校、新風貌、新氣象，祥城中學全體師生將以更加飽滿的熱情，創造出更加輝煌燦爛的明天！

2017年，祥城中學獲得2017年度濟寧市優秀工程勘察設計一等獎。

校園諮詢

淬鍊成長，篤行致遠丨嘉祥縣祥城中學鍛造高素質青年教師團隊

青年教師是教育事業發展的生力軍，既承載着接續奮鬥、載夢前行的使命，也肩負着開源活水、立德樹人的擔當。可以說，成就青年教師，就是成就學校的未來。

近年來，嘉祥縣祥城中學以「出名師、育名生、創名校」為辦學目標，以「體魄強健、心態陽光、多才多藝、成績優良」為學生培養目標，秉持「管理精細化、課堂高效化、活動多樣化」的辦學思路，通過「青藍工程」「沉浸式集體備課」等方式，不斷健全青年教師培養體系，有效提升青年教師隊伍的專業素養與教學能力，鼓勵教師「成名師、成名家」，為教育高質量發展積蓄人才力量。

助力青年教師成長

「同學們今天我們來講圓，以定點為圓心，定長為半徑的點組成圖形叫做圓；在同一平面內，到一個定點的距離都相等的點組成的圖形也是圓。」在祥城中學的數學課堂，教師劉煥迪娓娓道來。她邊講邊板書，一會兒便將圓心角、圓周角、弦、弧等知識清晰地串聯在黑板，令學生們一目了然，迅速抓住重點。

劉煥迪2020年進入祥城中學，從當初的懵懵懂懂到如今嫻熟教學，離不開祥城中學「青藍工程」的實施。通過師徒結對幫扶，讓經驗豐富的優秀老教師「一幫一」幫扶青年教師，有效促進了青年教師教育教學水平快速提升。劉煥迪的「師傅」韓桂玲，是一名擁有30年教學經驗的數學教師，也是嘉祥縣初中數學學科帶頭人，有着紮實的專業知識和實踐性較強的教學方法。她向記者介紹：「新入職教師任課時，都是先聽後講。即，先聽老教師的講課內容、方法，理解消化後再進行授課，從模擬課堂開始，踏踏實實，一步一個腳印學習鍛煉。」劉煥迪說，正是老教師的傳幫帶，給予了青年教師專業成長最直接的幫助。

其實，這只是祥城中學實施「青藍工程」的一個縮影。青年英語教師任欣欣、周韶華都因此受益。「老教師們對英語語法、單詞背誦方法的掌握，令我受益匪淺。聽他們講一堂40分鐘的課，比我自己琢磨一天都管用。」任欣欣說。另一旁的周韶華補充說，「『青藍工程』對我們的幫助是全方位的。老教師們不僅帶領我們制定專業規劃和發展目標，讓我們充滿激情與動力，也在生活上給予幫助，讓我們感受到被引領、被關懷的踏實感和幸福感。」雖然入職時間不長，兩人現都已榮獲嘉祥縣教育教學先進個人。

沉浸式集體備課

集思廣益促教學

「純潔、高尚、堅韌、剛強、淳樸、謙遜，我認為是和後文中的內容一一對應的。」在語文教研組的沉浸式集體備課活動上，語文教師曾青講述着她對於《最可愛的人》內容的見解。「我們有的青年教師認為是一一對應，有的認為並沒對應，存在着分歧。」曾青介紹，為弄清這一知識點，教研組成員一起查閱魏巍的其他文章，找魏巍的相關採訪。「明晰知識點固然重要，學校通過集體備課實現集思廣益，也令我們頗為受益。」她曾在講解《故鄉》時，將魯迅文章的「路」與社會主義核心價值觀巧妙融合，曾青說，這都是在集體備課之下啟發的新思路。

據了解，祥城中學2023年開啟沉浸式備課新模式，探索高效課堂新思路好方法，收穫了教師、學生的一致好評。「我們的語文課生動有趣，老師們對知識點的講解不只局限於書本，對文章背景、作者經歷的介紹，加深了我們對廣闊世界的認識。」七年級15班的梁夢涵說，她尤其喜歡學習古詩詞，「老師們對王維詩詞的講解令人身臨其境，感覺美不勝收。」曾青感慨地說，「看着學生們充滿求知慾的眼睛，我深受感動，更加堅定了我備好、講好每一堂課的初心。」

「新教師精力充沛、學歷層次較高、工作熱情高，但經驗不足。正是為了讓他們儘快適應教育教學工作、迅速成長，學校才採用了多種形式和途徑，為青年教師提供鍛煉的舞台，促使其脫穎而出。」該校副校長韓冬介紹，除「青藍工程」「沉浸式集體備課」外，學校還開展了以賽代教、制度激勵等模式機制。

一系列切實舉措，令祥城中學收穫頗豐，學校先後湧現出山東省特級教師、杏壇名師、濟寧名師、濟寧市最美教師、濟寧市優秀班主任、濟寧市名班主任、縣級以上學科帶頭人、教學能手等共計146人。推出國家級優課20餘節、省級優課60餘節、市級優課100餘節。學校學名師、爭先進、創一流已蔚然成風。

下一步，嘉祥縣祥城中學將紮實推進名師「引進來」、青年教師「走出去」活動，心無旁騖研業務，練強本領提質效，用智慧和汗水譜寫教育教學高質量發展的新篇章。