吳川市樟鋪鎮瑤頭小學檢視原始碼討論檢視歷史
吳川市樟鋪鎮瑤頭小學,於1996年09月01日在湛江掛牌成立,我學校迄今已經成立25年,培養了大量優秀人才,我學校主要經營小學教育,我學校本着制度與人文相結合的管理思想,學校秉承「嚴謹、求實、創新、發展」的校訓,積極開展教育教學試驗,全面推進素質教育[1]。
辦學理念
學校圍繞「讓兒童快樂成長,為孩子奠基終身」的辦學理念,實施「管理治校、科研興校、質量立校、特色活校」的辦學宗旨,堅持「活動育人,環境育人」的辦學策略,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育[2] ,努力提高教育質量,取得了良好的辦學效益,深受上級領導的充分肯定和廣大學生家長的一致好評。
教學目標
領導班子定期召開黨建專題會議,研究安排部署黨建工作,學習十八大精神及習近平總書記重要講話。每周二下午定期召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評。定期組織上黨課,深化「兩學一做」學習教育,認真落實黨員學習日制度。每周組織黨員進行集中學習,撰寫學習筆記和總結,舉行黨建知識測試,保證學習質量,學校的管理水平不斷提升。
在實踐中強化主人翁意識、奉獻意識、服務意識,做到「廉政、勤政、高效、民主」,堅持「實幹興單位,務實出成果」,大大增強了向心力和凝聚力。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
視頻
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參考文獻
- ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01
- ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2020-10-30