叶一舵查看源代码讨论查看历史
叶一舵，男，福建永泰人。教育学博士，心理学教授、博士生导师、博士后合作导师,中国心理学会认定的心理学家。
社会任职
厦门大学教育研究院教授，澳门城市大学人文社会科学学院应用心理学专业教授、博士生导师，福建教育学院教授，闽江师范高等专科学校特聘教授，中国青少年研究会理事、中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员、中国心理学会危机干预工作委员会委员、中国心理学会心理学质性研究专业委员会委员、中国心理学会心理学与社会治理专业委员会委员、中国社会心理学会文化心理学专业委员会委员、福建省青少年研究会副会长、福建省青少年心理健康教育专业委员会理事长、福建省学校心理健康教育指导中心主任等。
研究方向
主要从事心理健康教育、青少年心理学、企业员工心理援助（EAP）及公务员队伍心理建设的教学、研究与实务。
学术成果
已出版《现代学校心理健康教育研究》、《台湾学校辅导发展研究》、《新课程背景下的公共心理学教程》 等著作、教材40多种；在《School Psychology International》(SSCI)、《心理学报》、《教育研究》、《心理科学》等各类学术期刊上发表The development of school psychological services in the Chinese mainland: A Chinese perspective等学术论文230多篇。其中30多篇学术论文被中国人民大学报刊复印资料《心理学》、《高等学校文科学术文摘》等全文转载或摘登。
获奖情况
全国教师教育课程资源“优秀资源”1项，福建省政府社会科学优秀成果奖6项，湖北省政府社会科学优秀成果奖1项，福建省自然科学优秀学术论文奖1项，福建省优秀教学成果奖1项，福建省高等教育教学成果奖1项，福建省基础教育课程改革教学研究成果奖1项，福建省基础教育优秀论文奖1项，福建师范大学优秀博士学位论文奖1项，华东地区优秀图书奖1项。
主要作品
- 《台湾学校辅导发展研究》，福建教育出版社2011年版
- 《现代学校心理健康教育研究》，开明出版社2003年版
- 《新课程背景下的公共心理学教程》，高等教育出版社2009年第2版
- 《心理辅导课程与教学》，新蕾出版社2008年版
- 《心理健康教育》，福建教育出版社2008年版
- 《中小学心理健康教育基本原理》，福建教育出版社2008年版
- 《高考心动力》，开明出版社2005年版
- 《心理学教程》，厦门大学出版社1998年第2版
- 《小学生心理健康》（12册），福建教育出版社2012年第3版
- 《中学生心理健康》（6册），福建教育出版社2012年第3版
- 《小学生心理健康教师指导用书》（3册），福建教育出版社2012年第3版
- 《中学生心理健康教师指导用书》（2册），福建教育出版社2012年第3版
- 《社会科学概览》（参编），社会科学文献出版社2011年版
- 《我国中小学心理健康教育发展状况》（参编），开明出版社2010年版
- 《咨询心理学》（参编），华东师范大学出版社2010年版
- The development of school psychological services in the Chinese mainland:A Chinese perspective ,(31),5.2010
- 论我国学校心理健康教育的未来趋向，《教育研究》2002年增刊
- 小学中高年级学生识别汉语成语的信号检测论分析，《心理学报》1985、01
- 中国城市农民工子女心理健康研究述评，《心理科学进展》2011、12
- 大学生生涯成熟状况及与自我同一性关系研究，《心理科学》2008、02
- 中小学教师应对方式相关因素研究，《心理科学》，2004、06
- 应对及应对方式研究综述，《心理科学》，2002、06
- 福建省中学生心理健康状况及其影响因素分析，《中国心理卫生杂志》2002、11
- 畲族中学生心身症状与家庭环境的关系，《中国临床心理学杂志》2006、06
- 能回忆的词不一定能再认，《心理科学通讯》1990、02
- 我国中小学开展心理健康教育的回顾与展望，《中国教育学刊》1997、02
- 我国五城市大学生“生活理想”的调查研究，《青年研究》1997、08
- 五城市大学生的生活现状调查，《青年研究》1998、03
- 福建省畲族中学生心理健康状况，《中国学校卫生》2004、05
- 福州市471名中学生心理健康状况及其影响因素，《中国学校卫生》2002、06
- 论高校心理健康教育与思想政治教育的有效互动，《思想理论教育导刊》2009、07
- 学科教学中渗透心理健康教育的若干问题，《中国教育学刊》2004、03
- 心理健康教育理应制度化，《中国教育报》2009年7月6日
- 台湾高校“教训辅”三合一学生辅导体制及其启示，《思想教育研究》2009、05
- 学生心理健康机理及其对高校心理健康教育的启示，《思想教育研究》2004、05
- 我国教师心理健康状况的解读与反思，《东南学术》2002、06
- 心理健康标准及其研究的再认识，《东南学术》2001、06
- 快乐心理研究述评，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2010、02
- 核心自我评价量表的中文修订，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2009、04
- 我国大陆学校心理健康教育二十年，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2008、06
- 国内外主观幸福感影响因素研究述评，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2006、04
- 家庭心理健康教育概论，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2003、01
- 论心理辅导与咨询中的“价值参与”，福建师范大学学报(哲学社会科学版)2001、04[1]