又和清明日兀坐用前韻檢視原始碼討論檢視歷史
《又和清明日兀坐用前韻》是南宋詩人陳文蔚的作品之一。
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天理流行不用尋,鳶飛魚躍自升沉。 細觀自有昭然處,始信嚴師是此心。 |
” |
— [南宋]陳文蔚 |
作者簡介
陳文蔚,宋信州上饒人,字才卿,號克齋。朱熹門人。嘗舉進士。講讀鉛山,其學以求誠為本,以躬行實踐為事。理宗端平初,都省言其所作《尚書類編》有益治道,詔補迪功郎。有《克齋集》。
陳文蔚是朱子的親傳弟子,南宋時期著名的理學家之一,其思想來源於二程[1]與朱子。在理氣論方面,陳文蔚認為太極為理,是形而上者;陰陽為氣,是形而下者,並強調理與氣不離不雜。在心性論方面,他主張心統性情、人心道心為一心;天命之性純粹至善,氣質之性則有偏全。在境界論方面,他重視中庸之道與曾點氣象並強調在人倫日用中的道德踐履。在工夫論方面,他以主敬涵養為核心,並繼承了程朱辟異端弘聖道的傳統。陳文蔚終生以傳道授業為業,對理學的傳播與發展做出了重要貢獻。
宋詩
宋詩是在唐詩的基礎上發展起來的﹐但又自具特色。文學史上提到宋詩﹐有時是作為宋代詩歌的簡稱﹐有時則指某種與唐詩相對的詩歌風格。宋代詩歌依時間先後可以分為六個不同的發展時期。雖然其成就不如唐詩﹐但對後世的影響仍然很大,在中國文學史上占有重要地位。
宋詩理趣形成的文化根源主要不是理學[2]﹐而是佛門的禪機。宋詩中最富有理趣的幾首代表作品﹐多出於理學形成之前而哲學思想自成體系的王安石﹑蘇軾及其追隨者黃庭堅﹑陳師道之手。如蘇軾的《次韻法芝舉舊詩一首》:「春來何處不歸鴻﹐非復羸牛踏舊蹤﹐但願老師真似月﹐誰家瓮里不相逢。」即源於《高僧傳》所載醋頭和尚斗機鋒的偈頌。
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參考文獻
- ↑ 二程理學的核心思想與當代價值,光明網,2019-06-30
- ↑ 【知識點】宋明理學 ,搜狐,2016-08-03