鳳陽縣大溪河中學檢視原始碼討論檢視歷史
鳳陽縣大溪河中學是鳳陽縣的學校,建於一九六五年原是中小學一貫制學校,一九七四年分離,大溪河初級中學現有教職工42人其中本科學歷21人專科學歷19人,中師學歷2人學歷合格率93%,學校占地面積22畝,服務[1]大溪河鎮東半區2萬人口,教育覆蓋東西寬5千米,南北長12千米。
學校概況
鳳陽大溪河中學南靠京浦鐵路,北依風光如畫秀麗柔美的花園湖與青松蒼翠的石門山毗鄰307省道從門前經過交通便利,地傑人靈。
榮譽
學校建立以來秉承德育為首多育發展突出重點的辦學理念,2004年獲鳳陽縣中等職業教育招生推薦生源先進單位,2005年獲鳳陽縣德育甲等學校2006年獲滁州市普通中學德育工作[2]甲等學校等一系列榮譽稱號。 全校師生在新形勢下堅持以人為本和諧發展的思想教書育人再創輝煌,為大溪河鎮發展培養更多更好的人才。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 職場人生 || 服務是什麼?什麼叫服務到位? ,搜狐,2019-09-30
- ↑ 中小學德育工作怎麼做?六大途徑做「指南」 ,搜狐,2017-09-05