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冀州区第五小学在学校先进办学理念的引领下,全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位;课堂第一位、课堂的教学质量[1]第一位”的教育意识,体现了“以人为本,以学生为主体,以培养学生创新品质为核心”的现代化教学思想[2]

校园资讯

创城进行时 | 冀州区第五小学开展“小手拉大手 共创文明城”实践活动

为了进一步提升广大师生、家长朋友们的文明意识,营造文明、安全、和谐的居住环境,6月12日,区第五小学20名少先队员在老师的带领下走进丽都花园小区开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。

这次的“小手拉大手,共创文明城”实践活动,受到了学生和家长的欢迎,得到了小区居民的大力支持,通过实践大家更加懂得了文明的意义,我们每个人不但要做文明城市的宣传者,更要做文明城市的践行者!

【双减在行动】趣味无纸笔 成长伴我行——冀州区第五小学一二年级无纸笔测评

趣玩乐思

为落实“双减”政策和教育部《关于进一步加强义务教育学校考试管理的通知》精神,改变传统的评价方式,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展,2022年6月14日,冀州区第五小学举行了一、二年级无纸笔考试,通过各种有趣的形式,让孩子们在学期末体验到学有所成的快乐。

内容方式

为让同学们得到更多有趣的体验,任课教师精心准备,根据学生特点设置检测项目,并明确了非纸笔测试的基础性、全面性、活动性、融合性,突出语数学科与学段的特点,强化所学知识的掌握和运用。

测试以数学、语文学科闯关的方式进行,数学学科设置了“计算小能手”“动手小大人”“巧手拨一拨”“问题大考验”等项目,语文学科设置了“拼玩识认”“日积月累”“声情并茂”“能说会道”等项目,活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式,考查学生对相关知识能力的掌握情况,力求让学生通过测试掌握基础知识,形成基本能力。

6月10日,学校召开全体教师无纸笔测试布置会,明确人员分工,细化考核标准,为活动开展做好做足准备。

铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到测试场地,抽取号码,选出题目,准备迎接挑战

评委老师由三、四年级的各科教师担任。同学们间隔一米距离,个个精神饱满,自信、大胆、从容面对即将开始的“闯关”。

测试过程中,评委老师的鼓励,让同学们消除紧张情绪,发挥出自己的最高水平。根据同学们的表现,评委老师在闯关卡上盖上评价小印章。

同学们在轻松愉悦的氛围里接受了检测,每个活动都运用了“学中玩,玩中考”的评价方式,通过闯关检测,实现了既减“负”、又提“质”、又增“趣”的目的,提高了同学们的创新实践能力和表达交流能力。

采用无纸笔测试对学生的各项能力进行综合评价,有效完善了学生的多元化评价体系,促进了学生综合素养的提升,为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀,发展素质教育,培育时代新人。

参考文献