儿童保护查看源代码讨论查看历史
《儿童保护》,副标题:美国经验及其启示,作者:杨敏,定价:22,出版社:江苏人民。
书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想[1]的人也是无用的。 —— 乌申斯基[2]
内容简介
儿童拐卖、校园暴力、课业负担、校车安全、农 村留守儿童……一直以来,关于儿童保护的各种问题 牵动着所有人敏感的神经。儿童是祖国的未来,是家 庭的希望,如何*好地保护儿童,让他们安全茁壮地 成长,是各级决策部门面临的一个难题。杨敏著的《 儿童保护(美国经验及其启示)》以一位在美多年的华 人视角,带着强烈的问题意识深入观察研究,梳理出 美国在儿童保护方面卓有成效的一些经验。全书既有 体制机制介绍,又有典型故事解说,深入浅出,可以 为国内有关机构提供有益借鉴。
作者介绍
杨敏,美国波士顿大学国际教育发展硕士和教育管理与政策博士。现在美国康涅狄格州某州立大学从事教育研究工作。她翻译了《从零开始一创建你自己的课堂》一书,生动地描述了美国小学教师利维先生开展的课题实践活动,此书被评为“2011年度十佳教育图书”。《学会爱孩子的五堂课》于2012年由重庆大学出版社出版,此书是她在美十余年对美国教育学习和观察的结晶。