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信宜市池洞镇东安南小学信宜市池洞镇东安南社区,按照科学发展观的要求全面贯彻党的教育方针,认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,始终坚持推行“学生为本,着眼整体,注重个性,开发潜能,发挥特长”的教育理念,营造“团结、勤奋、创新、进取”的优良校风,在三优一全(优良校风、优质教学、优化个性、全面育人)取得显著成效的基础上,形成自己的办学特色。 学校领导具有强烈的创建意识,成立了创建文明学校领导小组,确定了以提高师生 思想道德素质和学校文明程度,提高办学效益,提升学校办学品位的奋斗目标,并以此作为全部工作的出发点和落脚点,规划科学、措施有力、责任落实。
办学理念
学校围绕“让儿童快乐成长,为孩子奠基终身”的办学理念,实施“管理治校、科研兴校、质量立校、特色活校”的办学宗旨,坚持“活动育人,环境育人”的办学策略,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育[1] ,努力提高教育质量,取得了良好的办学效益,深受上级领导的充分肯定和广大学生家长的一致好评。
自学能力的培养
当今社会,科学技术迅猛发展,知识剧增。而在中学阶段,只能选取最基础、最基本的知识教给学生。自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上,不断独立获取新知识并运用这些知识的保障。
社会公德教育
社会公德是人类社会都应该遵循的人与人相处的行为准则和规范。每一个人在生长发育的过程中,必须学会遵守社会公德,完成心理和精神上的进化和成熟,从为生存而生存、自私、野蛮的动物本性的禁锢中解放出来。社会公德主要可概括为五个方面:
文明礼貌、敬老爱幼。文明礼貌、敬老爱幼是人的最基本道德。
保护环境、讲究卫生。保护环境、讲究卫生是为人类当前生存和子孙后代生存的道德。
遵纪守法、勤恳敬业。遵纪守法、勤恳敬业是为社会物质文明和精神文明的基本贡献[2]。
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参考文献
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2020-10-30
- ↑ 第十三届精神文明建设“五个一工程奖”入选作品名单公布 ,《中国作家》杂志社网站