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事实揭露 揭密真相
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何巧婵
国籍 中国
别名 莹影、小圆、巧儿
职业 教育工作者
知名于 香港儿童文艺协会会长
知名作品 ‘儿童文学作家’




何巧婵

出生于广东省汕头市,6岁来港定居。文章多以原名发表,

曾使用的笔名包括莹影、小圆、巧儿等。

早年毕业于柏立基教育学院,后赴澳洲留学,

澳洲雪梨技术大学(UTS)取得文学士,

澳洲麦觉理大学(Macquarie University)取得教育硕士资格,

香港著名的‘儿童文学作家’及教育工作者。

香港儿童文艺协会会长。

曾任教师、教育机构课程主任、

香海正觉莲社佛教普光学校校长。

现职作家及香港大学教育学院项目顾问,

香港教育大学客席讲师及学校总监,

并致推广阅读和心灵教育。

截至2015年止,已出版的作品约160本。


作品集

她的著作以面向儿童读者的非小说类别书籍为主,

《诵诗识字》系列、

《彩虹》系列、《圆辘辘手记》系列、

《智慧心窗》系列及《打开课室的大门》、《当代儿童文学名家名作》系列、《光蛋惹的祸》、《告老师》、《遇上快乐的自己》、《学好中文》、《家外有家》系列等[1]。 何巧婵近年的主要作品包括 :

《单手拍掌》、《木棉树和吱喳》、《猫咪种鱼》、《选举蟹国王》、《遇上快乐的自己》、《育儿可以这样好玩》《学好中文》、《养一个小台风》(香港儿童文学名家精选)、

《两个半家》、《两只看月亮的猫猫》、《明天,回家了》《七件离家的宝贝》等。

童书可以潜移默化建品格

何巧婵表示世界各地有很多出色的儿童图书,但碍于生活环境和文化差异,我们的孩子读起来,未必容易投入。就以《伊索寓言》中的〈狼来了〉为例,“这个故事虽然好,但身处香港的小朋友,又何来见到放羊的情景?他们知道什么是牧羊人吗?没有共鸣,就难以代入角色”之所以如此看重孩子能否代入情景,是因为儿童文学作品背后坚负重要任务,“所有童书,都是在颂扬真善美的价值观,但并非说教式,不是强加给小朋友的,而是透过有趣味,又能引起共鸣的生活情节,在潜移默化中,建立他们良好的品格”[2]


参考资料