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《人格心理學》,[美] 伯格(Burger,J.,M.) 著,陳會昌 譯,出版社: 中國輕工業出版社。
讀書,可以治愚啟智,修身進德,是一種修養方法,是一種心靈沐浴。古人云:「人心如良田,得養乃滋長。苗以水泉溉,心以理義養[1]。」岡察洛夫[2]說:「看書和學習是思想的經常營養,是思想的無限發展。」讀一本思想性和藝術性俱佳的好書,如同和一位品德高尚的哲人進行對話,能給你以智慧的啟迪和心靈的淨化。
內容簡介
◆ 這是一本廣受讀者青睞的人格心理學經典暢銷教材。
◆ 它圍繞精神分析流派、新精神分析流派、特質流派、生物學流派、人本主義流派、行為主義和社會學習流派這六大人格理論流派,進行了全面、系統、精闢的介紹與評價,並梳理了支持各流派觀點的大量實證研究項目。
◆ 《人格心理學(第八版)》行文流暢、通俗易懂,穿插了眾多著名理論家的生平故事與摘自新聞報道的有趣議題,強調運用人格理論解決實際生活中的問題,更提供了13個經典的人格測驗。
◆ 閱讀《人格心理學(第八版)》,讀者不但能掌握人格心理學的經典理論與前沿研究,更將深入了解自己的人格特徵!
作者介紹
陳會昌 北京師範大學心理學院教授。現任國務院關心下一代工作委員會兒童發展專家,東南大學、瀋陽師範大學兼職教授。
目錄
第一章 什麼是人格
一、人與環境
二、人格的定義
三、人格的六個流派
四、人格與文化
五、 人格研究:理論、應用、評價和研究
六、小結
第二章 人格研究方法
一、假設—檢驗方法
二、個案研究法
三、數據的統計分析
四、人格評價
五、小結
第三章 精神分析流派:弗洛伊德的理論、應用與評價
一、弗洛伊德發現了無意識
二、弗洛伊德的人格理論
三、應用:精神分析
四、評價:投射測驗
五、弗洛伊德理論的優勢和批評
六、小結
第四章 弗洛伊德流派:相關研究
一、夢的解析
二、防禦機制
三、幽默
四、催眠
五、小結
第五章 精神分析流派:新弗洛伊德主義的理論、應用與評價
一、弗洛伊德理論的局限與弱點
二、阿爾弗雷德·阿德勒
三、卡爾·榮格
四、埃里克·埃里克森
五、卡倫·霍妮
六、應用:精神分析理論與宗教
七、評價:個人敘事
八、新弗洛伊德學說的優勢與批評
九、小結
第六章 新弗洛伊德主義理論:相關研究
一、焦慮和應對策略
二、精神分析概念和攻擊
三、依戀類型和成人的人際關係
四、小結
第七章 特質流派:理論、應用與評價
一、特質學說
二、着名的特質理論家
三、因素分析與對人格結構的探索
四、情境論與特質論之爭
五、應用:工作崗位上的「大五」
六、評價:自陳式調查表
七、特質流派的優勢與批評
八、小結
第八章 特質流派:相關研究
一、成就動機
二、A型性格、敵意和健康
三、社交焦慮
四、情緒
五、樂觀主義和悲觀主義
六、小結
第九章 生物學流派:理論、應用與評價
一、漢斯·艾森克的人格理論
二、氣質
三、進化人格心理學
四、應用:兒童氣質與學校教育
五、評價:腦電活動和大腦不對稱性
六、生物學流派的優勢與批評
七、小結
第十章 生物學流派:相關研究
一、人格特質的遺傳力
二、外向—內向性
三、進化人格理論與選擇配偶
四、小結
第十一章 人本主義流派:理論、應用與評價
一、人本主義心理學的起源
二、人本主義流派的基本要素
三、卡爾·羅傑斯
四、亞伯拉罕·馬斯洛
五、最佳體驗的心理
六、應用:以人為中心的治療和工作滿意度
七、評價:Q分類技術
八、人本主義理論的優勢與批評
九、小結
第十二章 人本主義流派:相關研究
一、自我表露
二、孤獨
三、自尊
四、獨處
五、小結
第十三章 行為主義/社會學習流派:理論、應用與評價
一、行為主義
二、條件反射的基本原理
三、社會學習理論
四、社會認知理論
五、應用:行為矯正和自我效能感療法
六、評價:行為觀察法
七、 行為主義/社會學習流派的優勢與批評
八、小結
第十四章 行為主義/社會學習流派:相關研究
一、性別角色行為的個體差異
二、攻擊性的觀察學習
三、習得性無助
四、控制點
五、小結
第十五章 認知流派:理論、應用與評價
一、個人建構論
二、認知人格變量
三、自我的認知表徵
四、應用:認知行為心理治療
五、評價:輪流呈現網格法
六、認知流派的優勢與批評
七、小結
第十六章 認知流派:相關研究
一、認知與攻擊
二、性別、記憶與自我解釋
三、認知和抑鬱
四、小結
附錄 人格測驗
術語表
主題索引
參考文獻
參考文獻
- ↑ 關於讀書的名言,閱來網,2015-01-11
- ↑ 岡察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27