臨邑縣第四中學檢視原始碼討論檢視歷史
臨邑縣第四中學,位於臨邑縣城北十公里處,占地98畝,是一所全封閉寄宿制初級中學,現有學生1020人,共設17個教學班,教職工118人,其中高級教師37人,一級教師58人,教師學歷達標率100%。
獲得榮譽
學校堅持「以人為本,德育為先,為適應未來準備素質」的辦學理念,創特色,辦名校,先後榮獲省民主管理先進單位、省兩報三刊學用評先進單位、初中教學質量先進單位、縣綜合督導評估先進單位等榮譽稱號。
教育教學
教育工作者是教育活動的決定性因素,教育工作者的素質是教育素質的核心。提高教育素質的根本在於提高教育工作者素質[1]。普及現代信息技術為重點,大力提高教育技術手段和教育信息化程度[2]。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 成為科學家,最重要的素質是什麼?,新華網,2017-08-18
- ↑ 教育信息化與家校共育融合成趨勢,光明網,2020-07-12