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中塘学校建设优良校风[1]、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明[2]。
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民进上虞区基层委走进中塘学校圆梦“六一”微心愿
初夏,鲜花烂漫,绿草如茵。在第72个“六一”国际儿童节来临之际,民进上虞区基层委机关支部、文教支部和综合支部的会员们相约相伴,来到曹娥街道新居民子女学校——中塘学校,给孩子们送来“六一”微心愿礼物。
随后,会员们来到学校会议室参加座谈会,会议有机关支部主委谢海燕主持。中塘学校校长王国华详细介绍了学校的基本情况,办学特色,学校发展思路以及目前学校教育工作中存在的困惑与制约学校发展的瓶颈。基层委副主委邵玲介绍了民进上虞区基层委基本情况,并结合自身工作经验为学校发展建言献策。基层委专职副主委刘燕敏回顾了民进上虞区基层委近年来助力龙山学校、中塘学校的一些举措,表示民进人将一如既往地关心关爱新居民子女学校孩子们的健康成长,充分利用会员优质的教育资源,开展助学助教等活动。
5月27日,医卫支部会员按照惯例走进上虞区社会福利中心,看望残障儿童,为他们送去节日问候和诚挚的关怀。
祝福孩子们儿童节快乐!祝愿孩子们心中有梦,眼里有光!
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
参考文献
- ↑ 校风建设主要是靠自我约束,搜狐博客,2010-03-13
- ↑ 推进校风教风学风建设努力办人民满意的教育(图),搜狐,2013-10-23