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中国政法大学教育文选第25辑查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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中国政法大学教育文选第25辑》,出版社: 中国政法大学出版社,ISBN:9787562088950。

中国政法大学出版社[1]作为全国普通高等学校中唯一的法律专业出版机构,始终坚持根植教育,弘扬学术的理念。经过三十年的艰苦奋斗,中国政法大学出版社已在中国法学界建立了良好的学术形象,出版了一批有影响的品牌图书[2]

内容简介

本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文,其中一部分已经公开发表。本书共收录了22篇文章,这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的,如法律专业本科生公益教育培养的实践与经验、“双品质”建设中教育对外开放的几点思考;有对课程与教学的探讨,如论中国政法大学法学专业培养目标;有对高校政策的解读,如卷学功能研究;有对教学模式的研究及教学改革探索,如“问题导向式”教学模式(PBL)在法学英语教学中应用之研究、法学“研讨课”的功能与开设等等,具有一定的参考价值。

目录

教育模式

法律硕士培养中的“双导师”制探究——问题与完善

大学适应的多水平模型分析——班级凝聚力、年级差异及高中住校经历的影响

课程与教学

新时代学术研究的使命感与创新自觉——兼论高校教师学术公益意识的培养

法学色高校开设网络数据库课程体系的研究与探讨——以我校《法律信息管理系统》课程为例

论“复盘式”案例教学法在法学教学中的应用——以知识产权法案例教学为例

谈谈学术论文写作

人民调解化解基层矛盾冲突的心理学策略与教学启示

科研教学一体化的产教融合型智慧课堂建设探索

部分目录

参考文献

  1. 我国出版社的等级划分和分类标准,知网出书,2021-03-01
  2. 本社介绍,中国政法大学出版社有限责任公司