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中国历史文化通览》,出版社: 研究出版,ISBN:9787801686121。

书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想[1]的人也是无用的。 —— 乌申斯基[2]

内容简介

通过研读历史,领导干部可以看成败、鉴是非、知兴替,起到“温故而知新”、“彰往而察来”的作用;通过研读哲学,改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦理,知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。多学经典知识,以养“底气”;多学党的重大政治理论,以养“清气”:多学人文哲学知识,以养“大气”;多学科技和管理知识,以养“才气”。使一切有益的知识和文化入脑入心,沉淀在血液里,融汇到从政当中;做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共产党员的先进性。

目录

绪论

节 文化的定义及其实质

第二节 中国文化的征

第三节 中国文化的世界地位

章 中国文化的起源

节 中国人的起源

第二节 原始农业与畜牧业

第三节 原始社会的文化艺术

第四节 原始宗

第二章 夏商周:中国文化的勃兴

节 青铜时代文化制度的创建

第二节 春秋战国:从士的崛起到百家争鸣

第三章 秦汉时期:中国文化的发展与演变

节 大一统的历史观念

……

第四章 三国两晋南北朝:中国文化的动荡与融合

第五章 隋唐五代:中国文化的繁荣

第六章 两宋时期:中国文化的成熟

第七章 辽夏金元时期:中国文化的南北大交融

第八章 明清时期:中国文化的极致

第九章 近代:中国文化的转折

第十章 现代:中国文化的建立与发展

结语 中国文化的发展趋势与走向

参考文献

  1. 思想指导人生,豆丁网,2013-01-15
  2. 乌申斯基的教育思想,中公教育,2021-09-19