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中华人物故事全书近现代部分·艺术大师》是中国少年儿童出版社出版的图书,作者是吴丹。

内容简介

《中华人物故事全书:艺术大师(近现代部分 美绘版)》通过口语讲故事的形式,用几个*能体现人物特点的小故事把人物的主要生平事迹讲述出来,故事既真实可信,又有声有色,同时《中华人物故事全书:艺术大师(近现代部分 美绘版)》还配有精美插图,图文并茂,方便读者阅读。

节选

《中华人物故事全书:艺术大师(近现代部分 美绘版)》:  20世纪初,北京阜成门外有一家回民开的茶馆。茶馆里经常有各种戏班子前来唱戏,热闹非凡。主人马西园有个儿子,小名三赏,整天待在茶馆里看热闹,渐渐迷上了唱戏。  后来,马家的茶馆生意不好,马西园为孩子们将来的出路发愁。看到三赏喜欢唱戏,马西园就托人找了一个熟人,让三赏去了喜连成科班学戏——他就是后来为人们所熟悉的马连良。  喜连成科班后来改名叫“富连成”,在京剧发展史上起过重要作用,培养过许多著名演员。在这个人才荟萃的地方,马连良凭借自己的聪明才智,刻苦勤学,很快崭露头角。  有一回,马连良跟着前辈和师兄们出去唱戏。开场戏是《天官赐福》,可是人手不齐,有一个天官的角色没人能演。带队的萧长华老师猛地一回头,看见马连良正站在身后,仿佛要说什么似的。萧先生灵机一动,心想:难道这孩子是想演天官吗?又转念一想:虽然马连良这孩子学艺时间不长,但是天分不差,而且他平日里总是埋头学艺,少言寡语,没准儿他自己心里有数呢!于是,萧先生问道:“让你演这个天官行吗?”  “行。”马连良干脆地回答。  这坚定的回答让萧长华老师有点惊讶,又问道:“天官唱的昆曲你会吗?”“会,来科班就学了。”  “词儿忘没忘?”  “没忘。”  “那身段动作呢?”  “看过几遍都会了。”  萧长华几个问题问罢,心里高兴极了。他心想:我早就看这小子有出息,演天官准成!于是他说:“马连良,今天的天官就由你来演,别害怕,稳着点,我帮你把关!”  这次演出效果非常成功,马连良的嗓子特别好,又响又亮,一支昆曲唱得丝丝入扣,十分动听。他的身段非常好看,脚步掌握很准确,赢得了不少掌声。几位在台下看戏的老师都认为他更适合演老生,于是,决定让他改行,由萧长华、蔡荣贵、叶春善几位良师亲自为他教授老生戏。  二次投师学艺  马连良有个叔叔是唱老生的,在剧团里有门路。他对马连良的父亲说:“这孩子什么时候满科,千万要写信告诉我,我给这个侄儿安排出路。”叔叔马昆山常年在南方唱戏,马连良出师以后,就跟着叔叔一起去福州闯荡。福建人都是既能听又能说普通话的,马连良初来乍到,他的念白在中州韵、湖广音的基础上,又揉进了委婉甜脆的京音,福建的观众听着不费劲儿,又有一种欣赏音乐的美感,所以,他的演唱一下子就获得了广大观众的欢迎。  ……

目录

梅兰芳

“朽木”成材/创新求变,自成一派/名扬海外的梅博士/不为侵

略者演戏

程砚秋

不怕吃苦的小菊侬/机会留给有准备的人/时刻保持自省的心态/

《锁麟囊》是打不倒的经典

马连良

聪慧伶俐的小童伶/二次投师学艺/洒鞋与薄底儿鞋/与山西梆

子互相学习

常香玉

苦出来的豫剧大师/“活菩萨”/捐了一架飞机/戏比天大

齐白石

穷孩子学画/小木匠的志向/抠门儿不抠门儿/耄耋之年迎解放

徐悲鸿

闯荡上海滩/求学巴黎/元帅与马/三顾齐宅

张大千

爱画的少年/绝不给日本人做事/到敦煌莫高窟取“经”

李叔同

青年才子/太认真了/师与生/长亭外,古道边

冼星海

从小爱上了音乐/赴法勤工俭学/为民族音乐献身/为抗战而歌/

《黄河大合唱》的诞生

聂耳

成长在歌舞之乡/歌剧社的拼命三郎/“四只耳朵”/为劳动人民写

歌/*后一首歌

曹禺

爱看戏的书呆子/《雷雨》的诞生/写在抗战中的《蜕变》/珍藏的一

封信

夏衍

小名是“和尚”/左翼电影的开拓者/《包身工》的故事/为什么不

写写江姐

赵丹

在父亲的影戏院里/戏剧来源于生活/虎口余生/未实现的愿望

侯宝林

皇城根儿底下挨饿/与相声结缘/说相声得先读书/使人笑,就是

我的工作

儿童文学

儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学[1]、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺[2]等。偏于文学,适合3至17岁阅读,老少均可品味。

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参考文献

  1. 婴幼儿文学,豆丁网,2011-07-18
  2. 儿童科学文艺的名词解释|有哪些特征,5068儿童网 ,2018-01-25