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东正中心小学位于河北省石家庄市元氏县东张乡东正村北。遵循为学生可持续发展奠基的办学思想,贯彻“以人为本,为学生终身发展服务”的办学理念,以创建和谐教育,办人民满意学校为目标,积极探索小班化教学新模式,全面实施素质教育[1],树立“人人都是人才,人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会学习,学会做人,学会共处,学会生活。学校秉承“严谨、求实、创新、发展”的校训,积极开展教育教学[2]试验,全面推进素质教育

办学理念

学校遵循”以育人为己任,以质量求生存,以和谐促发展”的基本理念,以“德”文化为学校教育的核心与灵魂,秉承“环境育人,文化育人”“阅读大千世界,书写精彩生”的校园文化主线,着力培养“德智双馨、做事用心、自主创新”的现代化学生,打造“明德启智、力行致远”的现代化小学!

构建和谐的关系,营造温馨的管理格局

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发,减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”,做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样,以平等的身份对待学生,关注课堂,关注细节,主动与家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与,齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动,营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展多彩的教育活动。

参考文献