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三門縣海遊街道初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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三門縣海遊街道初級中學創辦於1958年,辦學歷史悠久。2016年2月,學校由海遊街道新港村整體搬遷到海遊街道懸渚村,緊鄰大湖塘開發區,依山傍水,環境優美。校園占地面積28000多平方米,建築總面積18000多平方米。學校整體布局合理,教學區、生活區、活動區相對獨立。圖書室、閱覽室、錄音室、電腦機房、實驗室、音樂教室、美術教室等功能教室設備先進、配置齊全。

辦學規模

學校現有30個教學班,1487名學生,入學鞏固率達100%。現有近110名教職工,擁有一支由數十名市縣級名師和骨幹教師領銜的業務精湛、樂於奉獻、勇於創新的教師團隊,學校學風[1]濃厚、教風[2]嚴謹、團結協作,教學成果斐然。

獲得榮譽

學校先後被授予「全國基礎教育實驗中心外語實驗學校」「省課外閱讀先進集體」「台州市德育先進集體」「台州市文明校園」「市教科研先進集體」「市體育達標先進學校」「台州市綜合實踐活動基地」「台州市城鎮普通中小學示範學校」「全國中小學心理健康教育實驗基地」「台州市綠色學校」「台州市共青團星級學校」「台州市現代教育技術實驗學校」「台州市藝術特色學校」「縣教育工會先進集體」「縣發展性評價五星級學校」和縣級「平安校園」等榮譽稱號。

校園諮詢

研訓一體・助力中考丨三門縣初中語文核心素養導向下的新中考命題研究培訓

為深入推進課程改革落地和 「雙減」工作落實,引導教師依標教學、依標命制試題,切實增強教師研究意識與教學研究能力,發揮命題對課堂教學改革的導向作用,3月28日-29日,三門縣教師發展中心在海遊街道初級中學開展了三門縣初中語文核心素養導向下的新中考命題研究培訓。本次活動由海遊街道初級中學副校長陳邦堂主持。

課例展示碰「火花」

金華市教壇新秀、邵金生中學語文名師工作室成員鄭晟老師帶來展示課《「天下家國」主題複習課》。鄭老師以整理演講詞論據為切入點,帶領學生從古詩中、名著中、生活中由古至今、由淺入深地感受了「天下家國的內涵」,讓同學們感受到家國情懷的素材就在我們身邊,就在我們心中。值得一提的是,鄭老師以「國」的古字設計板書,可謂獨具匠心。

三門縣浦壩港鎮小雄初級中學蘇茂老師帶來展示課《中考散文閱讀複習指導——沉浸文字,賞析語言》。蘇老師從情境創設入手展開教學,接着引導學生以小組討論的方式完成本節課的兩大任務——賞析和評價,最後回歸到中考模擬卷,讓學生們將課堂所學進行實踐。課堂的最後,蘇老師還為同學們整理了散文語言賞析的十條錦囊妙計,以備學生中考使用。

三門縣海遊街道初級中學李丹玲老師帶來展示課《勾連與比較——名著聯讀複習策略》。李老師從歷年中考題入手,通過勾連悟空的三次出走和祥子的三起三落找到兩本名著在主題上的共同點,接着再引導學生進行比較,分析名著人物形象。最後又回到中考題讓學生進行實戰演練,形成中考名著複習的閉環。

評課議課共成長

課後,來自三門初級中學教共體的葉曉敏老師、實驗學校教共體的吳瀟灑老師和亭旁鎮初級中學教共體的韓丹紅老師分別對以上三節展示課進行點評,充分肯定了課堂中的亮點,並分享了自己的所思所想。

主題講座促提升

金華市金東區教育局教育中心主任邵金生作題為《依標據本,綜合考查,引領語文教學》的精彩講座。他曾多次擔任金華市中考語文命題組組長,在命題領域獨樹一幟,見解獨到精闢。他強調統一命題必須嚴格遵循立德樹人和依據課程標準兩大原則,並依據「一核、四層、四翼」評價為基點,規範素材選取,科學創設情境,從而體現命題的科學性、適標性和公平性。邵老師的講座高屋建瓴,理論與實踐相結合,語言幽默風趣,猶如一股春風,為與會教師注入了新的力量。

參考文獻