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广州市第十六中学于1934年建校,原名为广州培桂中学,由知名教育家马君武(创办广西大学)任首任校长。 马君武先生致力于人才 培养,与蔡元培先生有"北蔡南马"之称。周恩来评价他是"一代宗师"。1949年,又推举著名语言学大师王力为董事长,现用"广州市 第十六中学"校名为王力先生亲题[1]

简介

学校以“把16中办成观念新、队伍强、质量高、校风好、环境美、设备先进、管理科学、有特色的现代化学校”为办学目标,以“自主学习、自我教育、自求发展”为办学模式和培养目标和培养目标,并以“志、勤、美”的校风,“乐业、爱生、严谨、创新”的教风,“勤奋、扎实、灵活、创造”的学风统一思想和步调,以学生发展为本,为学生可持续发展奠基,全面实施素质教育,坚持培养个性特长。    学校从一间普通完中起步,发展成为一所办学水平高,社会声誉好的学校。于1993年学校被评为首批广东省一级学校,2006年12月通过了广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收,2007年12月被评为广东省高中教学水平评估优秀等级学校,实现了大面积、高速度地提高办学水平的目标。    学校先后荣获全国示范家长学校、广东省文明单位、广东省教育系统先进集体、广东省师德建设先进集体、广东省绿色学校、广州市文明单位标兵、广州市先进集体、广州市文明示范校园等称号。    在“整体优化、为国育人”的思想指导下,学校全面实施素质教育,培养学生个性特长,教学质量稳步提高。已连续14年获市高中毕业班工作评估一等奖,连续12年获市、区初中毕业班工作评估一等奖,高考、中考多项指标位居广州市前列,越秀区第一。学生学习基础扎实,品德行为良好,参加全国、省、市区级各类竞赛,获奖人数众多。    学校制定了“教观念新、师德风尚好、教育理论和知识技能水平高、科研能力强”的队伍建设目标,在教职工中形成了“事业第一、工作第一、学生第一”良好风气。

面对时代和学校发展的要求,十六中人决心在科学发展观的理论指引下,与时俱进,把十六中学办成质量更高,特色更新,校风更好,声誉更佳的社会主义新型学校[2]。   

德育特色

我校坚持以德育科研推动德育工作的发展,以“三自教育”模式的探索为主线,努力做到德育工作课题化。先后开展了“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”、“青少年行为习惯与人格的关系研究”、开展“中学生公民道德教育实验研究”、“团体心理辅导”等课题实验,结合学习和贯彻《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学生不同年龄阶段的成长规律,进行“各年级学生‘自我发展’目标设计实施策略及管理评价”的德育改革,并以此为课题进行研究,形成各年级思想教育主题和目标递进层次,加强德育的针对性和实效性。    多年来,我们坚持开展传统美德教育、诚信教育、感恩教育、关心和责任感教育,使学生做到讲究诚信,懂得感恩,学会关心,承担在家庭生活、集体生活和个人成长过程中应该承担的责任。    我们建立广泛的德育基地网络——学军、学农、社会实践、志愿者服务、爱国主义教育基地等,为学生搭建实践、锻炼的大舞台。    我们不断创造新的德育活动形式,调动学生参与的积极性,收到明显效果。我校团委、少先队、学生会年年被评为先进:2003、2004年两年被评为东山区红旗大队;2003年至2005年连续三年我校学生会均获广州市优秀学生会;同时,2003学年团委也被评为东山区先进团委、优秀团干部个人;2004年东山区先进团委、优秀团干部个人;2004年每年初二(5)被评为广州市特色小队;2004年通过广州市青年文明号复核;何梦圆同学获国家教育部中国福利会宋庆龄基金会——第六届宋庆龄基金奖;我校还被评为全国家庭教育研究实验基地。2004年被评为东山区教育系统德育示范单位。2006年5月被广东省青少年中心评为课题研究工作“先进单位”。2006年12月在示范高中初期评估中,我校德育工作得到专家的充分肯定。2007年9月我校少年军校以优异的成绩被评为“广东省少年军校示范学校”。

视频

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参考文献