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上海市盛橋中學

來自 搜狐網 的圖片

上海市盛橋中學位於中國上海市寶山區,是寶山區的一所中學。

目錄

辦學歷史

1964年上海市盛橋中學創辦。

辦學條件

學校有專用教室設備,現代化的多媒體輔助教學設施[1]。學校現有班級19個,學生數574人,中高級職稱教師41人,區骨幹教師 4人。學校開發了數字油畫、紙模、葫蘆絲、足球、籃球、跳踢、不織布、機器人[2]、動漫、影視欣賞等近20門拓展型課程。

文化傳統

「奮飛」是學校的精神內核,「盛引百家學子,橋通錦繡前程」是學校辦學願景,「樂教善教」是學校教風,「勤學會學」是學校學風。

校園諮詢

上海市盛橋中學:話成長促提升,為教師全面成長創設良好環境

「問渠那得清如許?為有源頭活水來。」作為教育事業的「源頭活水」,青年教師肩負着為黨育人、為國育才,推動學校發展的重任。近期,上海市盛橋中學開展多場青年教師、骨幹教師交流成長活動,為這些「教師們的全面成長創設良好的環境,提供廣闊的交流空間。

青藍賡續,弦歌不輟

青年教師是學校未來的希望,更是學校教育教學工作的生力軍。為此,學校黨支部組建「青年教師沙龍」,自成立以來,已連續四屆舉辦論壇展示活動,既為青年教師展示自我搭建了舞台,又為全體教師探討教育教學實際問題提供了契機,已成為學校提升教師育人能力的重要抓手。10月20日,第四屆青年教師論壇展示活動以「青藍賡續,弦歌不輟」為主題,旨在分享教育教學心得,探索青年教師成長規律,激發教師隊伍內生動力,助力教師專業發展。嘉定教育學院師訓主任顏曉莉受邀參加,並做專題講座。青年教師嚴曉晨和衛玥講述了通過自身磨礪和前輩指導,終於實現了個人向成熟教師蛻變的過程,給在座教師帶來莫大啟發。接着,由陸鶯鶯副校長、陳莉老師和三位新進教師開展以「薪火有相承,共話教育事」為主題的青藍對話,為新教師答疑解惑。

在專家點評環節,顏曉莉主任充分肯定了盛橋中學青年教師對專業成長的孜孜追求,並以精彩的講座為老師的專業發展提供了可測量可操作性的工具。最後,楊建鋼校長做總結髮言,向全體教師闡明學校發展方向,希望每一位老師永遠保持學習的心態,做敬業、專業、精業的教育工作者,做學生為學、為事、為人的引路人。

賦能課堂教學,培育綜合素養

10月27日,盛橋中學開展了以「賦能課堂教學,培育綜合素養」為主題的區骨幹教師教學研討活動。作為學校市級項目「以黨團隊一體化建設促進學生社會與情感能力發展的實踐研究」的一堂課堂教學實踐,本次活動由教導處徐敏艷老師主持,全體教師全程參與。據了解,盛橋中學以該市級課題為引領,充分發揮黨組織的政治核心作用,傳承學校精神,深化價值引領,提升育人能力。

在課堂教學環節,區教壇新秀沈魏魏教師執教開展了《大氣壓強》公開課,在課堂教學中沈老師充分發揮生生互動、小組探討的學習優勢,輔以幽默風趣的教態,在以學生為主體的課堂中營造出了輕鬆歡樂、高效優質的課堂氛圍。楊建鋼校長對本次活動進行點評和總結,肯定了本次區骨幹教師教學研討活動的價值與意義,表示課堂上真正做到了以學生為主體、以學為中心。對於今後的教育教學工作進一步指明了方向,要打造全面育人的課堂,培養學生的核心素養,結合學校市級課題持續優化育人方式;要立足於多媒體大數據的時代背景,數字化轉型是必備的素養與能力;要努力提升跨學科教學能力,積極開展項目化學習。

百舸爭流,揮斥方遒。青年教師、骨幹教師的交流分享活動意義深遠,激勵與啟迪並存,餘韻悠長。隨着教學改革的深入,盛橋中學的教師們將繼續緊跟教育發展,積極落實「雙新」並大力推進,以達到共同學習、共同進步的教學目標,表現出學校奮勇教師的優秀品質與教學能力。

參考文獻

  1. 中小學教學設施設備配備標準,道客巴巴,2014-01-12
  2. 工業機器人技術,福建船政交通職業學院