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罗田县胜利中学
,→后勤管理
(1)强化后勤人员大局意识。
胜利中学后勤人员多,觉悟高,大局意识强,工作经验丰富,能够充分认识到自身工作在整个学校工作中的地位、作用,加强服务思想意识,扎实开展各项工作。后勤各部门做到分工明确,又通力合作,扎实开展各自岗位工作,乐于奉献。一是加强学习。后勤人员积极参加学校组织的每周一次的政治学习。通过学习,全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校[[工作]]的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在[[学习]]中进一步增强了做好本职工作的紧迫感、责任感和使命感。二是通过交流、谈心、写心得体会。后勤人员一致认为:有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进、缺一不可。通过一系列强化认识的措施,全体后勤人员充分认识到:后勤工作虽然不是站在教学一线,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育[[事业]]的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。 (2)规范后勤制度建设
一是加强后勤制度建设。对于学校后勤工作的顺利开展具有一定的保障作用。职工对总务处负责,总务处对学校负责,责任明确,职责分明,奖优罚懒,保证后勤管理水平和服务[[质量]]的提高。