開啟主選單

求真百科

變更

杨立梅

移除 27 位元組, 5 年前
無編輯摘要
| 别名 =
| 职业 = 大学教授
| 知名作品 = 《走向未来的音乐教育 评介世界著名的三大音乐教育体系》 <br> 《 柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》 <br> 《柯达伊音乐教育思想与实践》等 
}}
'''<big>杨立梅</big>''' 杨立梅 是北京师范大学 教育学院 教授 ,1943年生。 河北省人。1968年毕业于中国 柯达伊 音乐 学院作曲系。多年从事艺术 教育 工作,曾任北京师范大学艺术教育系副主任,现为中国音乐家协 专业委员 会会 音乐 家基础 教育 学会 改革艺术课程标准研制 秘书 长, 中国柯达伊 教育科 会副会长。著有 出版社 柯达伊音乐 艺术》教材主编,重要科教所艺术 教育 理论与实践》、《柯达伊教学法》和论文多篇 研究中心主任 。  <ref>[https://www.huodongjia.com/guest-077068085048079084103050.html  杨立梅简历邀请出席 ]活动家网</ref>
== 简介 ==
杨丽梅是大学副教授,1943年生。河北省人。1968年毕业于中国音乐学院作曲系。多年从事艺术教育工作,曾任北京师范大学艺术教育系副主任;1989年8月至1993年12月,先后接受国际柯达伊学会奖学金、受国家教委派遣,赴匈牙利考察、学习音乐教育。现为中国音乐家协会会员,中国音乐教育学会副秘书长,中国柯达伊学会副会长。著有《柯达伊音乐教育理论与实践》、《柯达伊教学法》和论文多篇。1994担任中国电视师范学院视唱练耳、中学音乐教学法两门课程的主讲教师。
 
 
== 生平 ==
杨丽梅老师参与过北京市制定的《〈幼儿园教育指导纲要〉实施细则》中关于幼儿艺术领域的研究,参加过北京市第一幼儿园的“民族艺术启蒙”的课题研究,主持了十五教育部重点课题《多媒体教育与传统教育优势互补的研究》,倡导小音乐剧形式进入幼儿园艺术活动,最近出版了《幼儿音乐能力培养的策略与方法》一书,力求和幼儿园一线教师共同探讨、解决教学实践中的问题。
 
== 幼儿教学方法 ==
第四,注重调动幼儿多种感官参与学习,比如在感受节奏的过程中,不仅让孩子注意倾听并拍出听到的节奏,而且通过抱着幼儿或者拍打幼儿的身体使其通过触觉来感受节奏。
 
 
== 所做贡献 ==
作为教育家,她实践和改革的勇气蕴藏在立破当中;作为艺术家,她奉献和自信的精神体现在人格之中。
 
 
== 著作 ==
784
次編輯