麻城市乘馬崗中心學校
麻城市乘馬崗中心學校立足於小學階段培養目標,在學生發展上,學校本着尊重差異、張揚個性的宗旨,抓好學生習慣養成教育[1],夯實學生髮展的基礎,使學校教育教學工作有效開展。
以「青年教師基本功大賽」、「骨幹教師教學研討會」為載體,「實踐反思教學沙龍」、「教育名著研讀工程」為平台,抓骨幹培訓推新人成長,大力推進「名師工程」,強化教師素質,夯實教育基礎,提高教學質量。
目錄
校園資訊
麻城市乘馬崗中心學校各班舉行元旦晚會
12月28日晚,麻城市乘馬崗中心學校各班舉行元旦晚會喜迎新年。師生歡聚一堂,同台獻藝,節目形式多樣。
2021麻城乘馬崗中心學校中考喜報
在乘馬崗中心學校全體師生的共同努力下,乘馬崗鎮2021年中考再續輝煌!
中考600分以上1人;
580分以上8人;
過一中線(乘馬536.8分)53人(不含預錄1人),居全市鄉鎮學校前列;
省級示範高中錄取率14.1%;
過麻城普高線(369.6分)245人,普高升學率達64.1%。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心[2]。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
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參考文獻
- ↑ 什麼是養成教育?意義何在? ,搜狐,2018-09-06
- ↑ 好老師要有仁愛之心,中國文明網,2014-09-10