胚胎发育和诱导作用
内容简介
全书以作者及其学派的工作为主体，总结了自19世纪后期到20世纪40年代实验胚胎研究的主要进展，共18章，引证文献500余篇。
按照内容顺序，全书可分为3部分。第1部分，包括第1—3章，简要阐述了两栖类受精卵的正常发育和主要器官形成，早期实验胚胎学基本概念和一些实验，并以脊椎动物眼睛的发育为例说明一种器官的形成。
第2部分，包括第4—12章，侧重用实验分析的方法论述了诱导作用，早期原肠胚预定器官原基的决定状态和潜能试验，“组织者”诱导次级胚胎的实验以及下衬的中胚层对神经板形成的影响。对潜能和决定这两个基本概念进行历史地、全面地讨论之后，又进一步分析了诱导作用，内容包括异常诱导者的诱导作用，诱导作用的手段以及诱导作用的时间相关性。根据用干燥、冷冻、蒸气和加热等方法处理背唇和预定外胚层的实验，发现处理后的背唇依然保持其诱导者的作用，而原先不显示诱导作用的预定外胚层经处理后能诱导正常的预定外胚层形成神经组织。指出了诱导影响是化学的而不是物理的性质;诱导者(背唇)中像是存在一种物质，这种物质并不局限在正常发育中起作用的诱导者而且也存在于胚胎的其他部分，并可以因适当的处理而产生或释放出来。此外，从多种动物的器官也发现有诱导物质。在讨论诱导作用(包括作用系统和反应系统)时，明确指出了诱导因素可能是很简单的物质，诱导刺激也可能是很一般的并可存在较长的时间，而在早期发育阶段预定外胚层对诱导因子的反应能力则是相当有限的，诱导作用的个性特征和复杂性是由预定于反应系统的能力决定的。
第3部分，包括第13—18章。分别就一些有关发育的重要理论问题进行了专题论述，如区域决定、互配和自主诱导、胚胎场、梯度理论以及诱导与整体问题等。
通读全书，不仅给人以丰富的实验胚胎学基础知识，对这门学科的发展过程和涉及的中心问题有全面的了解，同时也可从作者如何考虑提出问题，严谨地设计实验和解决问题，客观地总结实验结果并作出合理而又审慎的结论等方面得到有益的启迪。
作者简介
H.施佩曼(H.Spemann，1869—1941)，德国胚胎学家，弗赖堡大学教授，动物胚胎发育中“组织者”的发现者。1935年获诺贝尔医学和生理学奖金。本书是作者应美国锡尼曼讲座委员会邀请，于1936年在耶鲁大学讲演的英译本。
相关信息
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参考文献
- ↑ 100部科普经典名著，豆瓣，2018-04-26
- ↑ 工具书及其分类，豆丁网，2014-03-19