礼仪教育
礼仪教育中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大力提倡社会主意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重探讨当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等[1]。
一、接访礼仪
1．尊重来宾（领导、专家、老师等），在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。对确实难以回答或自己不知道的问题，要真诚委婉地解释。
2．来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。
3．遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、举止文明、大方得体。关闭通讯工具，把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的话。
二、穿着礼仪
1．着装整洁，大方得体，不穿奇装异服和过分暴露的服装。
2．外衣左胸部佩戴校徽，不佩戴与学生身份不符的饰物。
3．男学生不蓄长发或染彩色头发、不佩带耳环，女学生不留怪异发型。
三、言行礼仪
1．语言文明，音量适中，讲普通话，不说粗话。
2．男女交往举止得体，在公共场所不勾肩搭背，不搂搂抱抱，不当众亲吻。
3．上下楼、过楼道靠右行，出入教室轻声慢步，起身和落座时不发出声响。
4．在校园内不骑车带人，不骑快车。
5．爱护公物，讲究卫生，不在校园内乱写、乱画、乱张贴。不践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
四、尊师礼仪
1．对老师要有礼貌，遇到老师主动打招呼；虚心听取老师教诲，服从老师管理。
2．不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开老师电脑或抽屉。
3．与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
五、课堂礼仪
1．按要求提前十分钟进入教室，准备好课堂用品。
2．上课不迟到、不早退，关闭通讯工具。学生若上课迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后进入教室，迅速坐好，应尽量减少对课堂秩序的干扰。
3．上下课要互致问候。上课开始时，老师说“上课”后班长叫“起立”，全体学生起立向老师致敬叫“老师好”，老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。
4．学生在课堂上准备提问或回答问题先举手，得到允许后，方可站起回答；回答问题时要用普通话，声音清朗洪亮，其他同学应保持安静，仔细聆听，问题回答完毕，老师示意后方可坐下。
5．晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌或接打电话。
6．自觉维护教室的卫生清洁，不在教室内吸烟、吃食品、乱扔杂物、随地吐痰。课前值日生要认真清扫、擦净黑板；课后要清理抽屉和课室内外卫生，离开教室要注意关灯关门。
7．对教学过程中所用的仪器设备和公共财物，要珍惜爱护，做到不在课桌及墙壁乱涂乱画，不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。
8．准时参加技能测试，自觉出示学生证，认真完成规定任务。
六、会场礼仪
1．参加会议、听报告要按规定提前到达，按指定地点整齐就座，保持安静，会中不早退，不随便进出。当报告人到来时，报以热烈的掌声，会议结束后要有序退场。
2．在报告过程中，应端坐静听，不交头接耳，不窃窃私语，不打瞌睡。
3．集会时如有来宾参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让来宾先走，并以热烈的掌声欢送。
4．不在公共场所吸烟。
七、餐厅礼仪
1．节约粮食，文明就餐，不相互喂食。
2．维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
3．维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
4．尊重食堂工作人员的劳动，不与工作人员争吵。
八、图书馆礼仪
1．进馆读者需讲文明礼貌，衣装整齐，不穿拖鞋入馆。
2．自觉维护图书馆的学习秩序，保持安静，不大声喧哗，不接听手机并将手机及其它电子产品调整为无声提示，不做与学习无关的事情。
3．维护馆内清洁卫生，不在馆内吃东西，不随地吐痰和乱扔废弃物。
4．对于图书馆里的书刊、报纸阅后应及时归位。
6．尊重图书馆工作人员，服从工作人员管理。
九、网络礼仪
1．倡导网络文明和网络道德，不造谣惑众。
2．认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息，不玩网络游戏，不看电影。
3．在网上不侮辱欺诈他人，不进行人身攻击，不盗用他人网络帐号。
4．增强自我保护意识，不随意约会网友。
5．不传播不健康的信息，不传播计算机病毒等破坏性程序。
十、宿舍礼仪 1．宿舍内保持整洁，日用品放在指定位置。
2．不往窗外或楼下倒水、扔东西。 3．按时就寝，不进行影响他人休息的活动。
4．宿友之间和睦相处，互相帮助。 5．不得在宿舍内喝酒、打牌、打游戏等。
6．非经宿舍管理人员同意，男、女生不能互串宿舍。
7．来宾进入宿舍，要主动起立问好，热情大方的接受来宾的询问。
十一、运动礼仪
1．积极参加各项体育运动，爱护运动设施。
2．运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。
3．观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，不喝倒彩。
4．比赛时，遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判员的裁决[2]。
尊师礼仪
1、见老师主动问好，分别时说“再见”
2、进出校及上下楼梯给老师让行。
3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
4、指出老师的错处要有礼貌。
5、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
6、对老师说实话、真话，不欺骗老师。
7、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
8、服从老师管理，不顶撞老师。
9、在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
10、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
11、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
同学礼仪
1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
4、尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
7、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
8、不在同学面前说长论短、搬弄是非。
9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
升旗礼仪
1、立正站立。
2、行注目礼。
3、认真听国旗下讲话。
4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
集会礼仪
1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
2、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
6、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
7、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
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视频
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参考文献
- ↑ 《思想道德修养与法律基础》高频考点 ，搜狐，2019-08-24
- ↑ 裁判员行为规范【基本功】——前导裁判宣判犯规 / 罚球 ，搜狐，2020-03-17