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现代中小学教育

现代中小学教育》创刊于1985年,是由国家教育部主管,东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的教育理论刊物,月刊,公开发行。本刊在21世纪将立足基础教育实际,围绕基础教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题展开报道和讨论,主要刊登探讨教育理论,反映最新政策导向,改革实验动态,又侧重教育教学的指导与应用,突出应用性和可操作性的论文。将加大刊物信息量,优先刊用反映教育发展趋势,具有前瞻性的研究成果。曾用刊名:东北师大学报(教育科学版)。

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现代中小学教育杂志栏目设置

本刊主要栏目:教育改革德育探索、课堂教学、阅读与作文英语教研、教法探析、班主任工作教育管理与评价、课题之窗教育理论。

原:东北师大学报(教育科学版) 现:现代中小学教育; Email:zxxjy@nenu.edu.cn;电话:0431-89165996 89165997;主要栏目:教育改革、德育探索、课程开发与研究、教学论坛、课堂教学、各科教学教法、教育心理、班主任工作

本刊为国家级学术理论刊物,国内外公开发行。以广大中小学校长、教师、各级教育行政管理人员、教科研人员为主要读者对象和作者队伍;以坚持为基础教育服务的办刊宗旨,立足基础教育实际,体现理论联系实际,反映最新政策导向、改革实验动态,侧重教学指导与应用,强调热点透视,突出应用性、可操作性。本刊以全新视野,审视基础教育的热点、重点、难点问题,注重前瞻性与时代性、学术性与科学性、创新性与实用性的有机结合。本刊竭诚为广大新老读者和作者服务。

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现代中小学教育杂志社简介

1、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负,自留底稿,恕不退稿。

2、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。

3、来稿至少1000字左右,并请在稿件中注明作者姓名,单位,详细地址,邮编,联系电话等。

4、本刊常年征稿,来稿必复,一经刊用,即赠当期杂志1-2册。

5、您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用,望广大作者理解。

名词解释

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度。

期刊他引率:他引率是指,此期刊[1]被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献[2]中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文 献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。

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