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清澗縣第五小學

來自 花瓣網 的圖片

清澗縣第五小學今年,我校按照上級「雙百工程」工作安排部署要求,將產學研融於鄉村振興[1]之中,學校投入3萬多元,由艾德藝術設計學院承擔的「2022年助力清澗縣第五小學校園環境提升」幫扶項目於日前順利落地,通過對清澗第五小學的環境設計和更新改造,既展示了我校艾德藝術設計學院師生團隊的設計能力,又使清澗第五小學的校園環境[2]得到提升,發揮了高校的文化優勢,用設計改變環境,用環境啟發兒童,為清澗第五小學營造了獨具特色的校園學習環境,促進學生健康成長。

本次對清澗第五小學校園環境進行設計改造,旨在發揮校園環境的薰陶作用,培養學生良好的學習習慣,發揮環境的宣傳教育作用,宣傳學校教育教學特色,激發學生學習熱情,促進校園文化形成,營造特色學習環境,提高學生價值認同,增強學生歸屬感。

6月15日——6月17日,艾德藝術設計學院環境設計專業師生在副校長張軍宏帶來下前往清澗第五小學,對校園場地進行初步調研、測量場地尺寸、與校長溝通設計意向,了解學生和老師們的日常使用需求,為後期設計工作做準備。

目錄

校園諮詢

清澗縣第五小學:一個特別的兒童節

6月1日,縣第五小學舉行「衣暖童心讓愛隨行」校服捐贈儀式。縣婦聯聯合愛心企業家為留守兒童捐贈200套校服和洗漱用品,希望學生們好好學習,堅定信心,將來做一個對社會有用的人。

縣第五小學負責人向愛心人士贈送錦旗表達感謝之情。 活動中,學生們穿着新校服表演了精彩的節目。大家一起過集體生日,唱生日歌,吃蛋糕。留守兒童與父母遠程連線交流,在網上與父母視頻團聚,共同度過一個幸福的六一。

據了解,縣第五小學留守學生占全校學生數量的一半以上,他們更加需要社會的關愛,此次活動讓孩子們在一片歡歌笑語中度過了一個特別的兒童節。

參考文獻