泉州台商投资区莲山小学

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泉州台商投资区莲山小学莲山小学位于泉州市台商投资区张坂镇后蔡村，学校创建于1937年，前身为鸢飞学校，2002年被鉴定为危房后择址重建，总投入200多万，2004年落成并投入使用。主要服务于上仑、后蔡、联新三个行政村，现学校占地总面积24560平方米，校舍建筑面积2262平方米。学校现有6个教学班，学生196人，教职员工12人,附属园学生40人，教职工3人。学校各种设施齐全，各种功能室配套齐全。

目录

办学理念

多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本、以德立校、全面发展”的办学理念，秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的校训，以“合格+特长”、“常规+创新”为办学目标，坚定不移地走“科研兴校，特色立校”之路，倾力打造“和谐教育”，积极创建“平安校园”、“文明校园”、“书法特色校”等活动。

所获荣誉

学校先后获得“惠安县集资办学先进单位”、“张坂镇精神文明建设先进单位”、“泉州台商投资区安全教育和管理标准化二级学校”、“惠安县平安校园”、“泉州台商投资区安全管理标准化4A级学校”等荣誉。2012年通过泉州市标准化学校评估。2020年通过福建省义务教育管理标准化学校评估。育英才，铸栋梁，办人民满意的学校，展莲山风采，已成为全校师生的共识，全体师生将为这奋斗目标而不懈努力着。

主要工作措施

一、创建学校管理标准化,大力打造书法特色校

本学期经过大家的努力创建学校顺利通过学校管理标准化区级验收及市级、省级抽查，顺利评为学校管理标准化学校。为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》和教育部《关于中小学开展书法教育的意见》，弘扬中华民族的优秀文化，创建书香校园，努力打造书法特色校，提升办学品质，学校努力打造书法氛围，举行书法兴趣小组及各种书法活动，如书写春联活动，参加各级书法比赛及泉州台商投资区书法协会主席王若人、书协秘书长朱学灵等书法家一行13人于2020年11月10日（周二）下午3：00走进莲山小学举行“弘扬中华文化传承书法艺术”——泉州台商投资区书法家协会“书法进校园”活动。此次活动促进学校书法教育，提高学生汉字书写水平，丰富校园文化生活，提升教学质量。

二、强化师德师风建设，促进学校和谐发展

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作能力，我们经常相互交流德育工作的方法，为提高教师的政治素质和师德修养，组织全校教师积极开展专题学习，如组织学习《习近平谈治国理政》，要求做好读书笔记并开展学习讨论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、开展师德培训，塑造为人师表的良好形象。学校有计划地针对提出几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走进学生的心灵，二是严禁体罚与变相体罚学生，三是禁止有偿补课及私自为学生购买教辅材料。

三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学质量是学校的生命线。本学期，学校紧紧围绕‚常规工作规范管理‛这一工作中心，强化教学管理，积极开展教学教研活动，取得一定实效。

〈一〉常规工作、规范有序

教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：

1.严格要求，加强教学常规管理。教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上足课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业并进行二次批改，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。

2.求真务实，进行教学常规检查。（1）本学期每月最后一天对教师的教案、作业批阅、听课记录教研组活动记录等进行认真检查，及时反馈，每次检查结果作为考核教师教学过程的依据。（2）加强随堂听课力度，了解各位教师最常态的最真实的课堂。根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂，让教师把四十分钟抓实，抓到位，提倡精讲精练，高质轻负。在听课后，及时检查该教师的教学常规执行情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作。（3）抽查教师的教案和学生的作业本。从抽查效果看，许多教师能根据实际情况编写教案，内容详实，教师均能做到有教学后记，达到课时数。学生的作业本比较规范，但学生书写还需加强。（4）加强教研组管理，经常化开展教研活动。本学期，教研组按要求组织高效课堂研讨活动，人人参与，人人发言，并及时做好记录，效果较为明显。大家能围绕如何走进新课程进行实验研究，他们在研究中有方案、有过程、有图片、有总结，研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地研讨反思。规范归档，促进学校常规管理。

〈二〉加强师资队伍建设

1.组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程标准，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。2.鼓励教师积极撰写论文3.鼓励教师积极参与各种活动。

〈三〉重视教科研

1.校本教研：一是新教师“青蓝结对”活动。二是发挥学校的名师及骨干教师作用，上出示范课、研讨。

2.开展“青蓝结对”活动。教导处组织教研组在新老教师中开展‚一帮一“青蓝”活动。主要做法如下：①师徒签订结对协议书，颁发聘书，提出实施具体要求，制定具体实施细则。②师傅定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学评议。

四、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

1、新学期一开始，各年级、班级就根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的班主任工作计划，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，时刻对照《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《文明班评比细则》等规章制度进行教育和监督工作，并做到发现问题及时处理。

3、班主任（中队辅导员）老师认真设计班、队会内容，写好设计方案，认真上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。

4、继续发挥国旗下讲话的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的情况进行概括、总结，让学生了解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好事，也对不好的现象进行批评指正，使学生在对照自己的行为中修正自己的行为。

5、继续强化养成教育

加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培养学生的自主管理能力，充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

行为规范教育活动。学生养成教育以“课间不追逐保安全”、“放学规程队有序”、“平时讲文明礼仪”等为主要内容，经常与老师沟通交流，出现问题不互相推卸责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。

自我教育活动。让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个别教育工作，形成良好的班风，提升文明素养。

6、塑造亮点，拓展德育活动

把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。

以趣味运动会为主体的两次大型活动，并开展科技节。今年以在班主任、教师、学生的积极配合下，两次活动开展的有声有色，得到社会好评。

两会齐开，师生同乐。上学期学校成功举办了小学生趣味运动会和教职工趣味活动，来自全校各年级的196多名小运动员参加了个人项目和集体项目的趣味大比拼。为扩大参与面，一至六年级分别分成甲乙丙三个组，项目包括端乒乓球跑、三人两足接力、拔河、8人绕8字跳绳等集体项目，也有立定跳远、前摆后摆跳绳等个人展示项目。在教职工工会趣味活动中，全校12名教职员工参加了“套圈”游戏，分轮次赛出一二三等奖。趣味运动会和工会活动不仅增强了学生体质，还有效激起了学生的学习兴趣，而且增加了教师的幸福指数，受到师生热烈欢迎。

趣味运动会剪影

冬季长跑如期开锣。为推进学校阳光体育活动，促进学生全面发展，宣传和展示学校素质教育成果，增进家校互动交流，11月份学校还举办了冬季运动会暨冬季长跑启动仪式。

结合月份开展德育活动为，九月的尊师月，十月庆国庆等，举行厉行节约，反对浪费的节约活动.

邀请张坂派出所民警林志庭到校为学生开展法治讲座

9月22日下午，泉港区掌中木偶艺术团的师傅们来到了莲山小学，将传统技艺带进我校，为老师们同学们带来一场精彩纷呈的掌中木偶戏演出，让所有师生们有了一次和掌中木偶"亲密接触"的机会。

首届跳蚤市场开市，进一步培养学生的经营能力与分享意识，让他们形成初步的价值观。

举行“同讲普通话，携手进小康”为主题的推普周活动。

临近元旦之际，各班以“庆元旦”为主题进行系列活动，学生情绪高涨，参与积极，加强班级凝聚力的同时又感受到活动的乐趣。

7、拓宽空间，形成家校共建和谐局面

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，经常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家长困惑学校帮助的良好局面。

五、加强学校安全工作，强化安全管理职责

校园安全是学校工作的基础底线，更是学校和谐稳定发展的重要保障。尤其是今年，受疫情影响，莲山小学为进一步做好安全工作，多措并举，以紧抓防疫安全，加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。