汕頭市金園實驗中學

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汕頭市金園實驗中學於2000年經汕頭市人民政府批准設立，是一所全日制中學，設有49個教學班^[1]。

中考佳績

2013年，該校中考平均分780.08分;個人最高總分840分，位居金平區第一^[2]。2013年中考，全校個人總分800分以上人數增加76人，增幅高達38.4%，總共274人，占全金平區800分以上考生人數的47%，名列全大市第一。

2012年，該校有198位考生取得800分以上成績，平均成績776.1分

2011年，該校有103位考生取得800分以上成績;參考人數744人，總平均分為756.9分，最高分849分。

學校優勢

理念優勢

兩校統一理念，以創新教育為主導，以弘揚人的主體精神為靈魂，在教學中堅持從實際出發，因材施教，致力保護學生學習積極性;激發師生創造衝動，煥發出生命活力;以「誘思學科探究教學論」為理論基礎和實踐途徑，以提高學生自主學習能力為着力點，實現最有效的學習，用優質教育開啟學生幸福人生。

體制優勢

兩校同一體制，國有民辦，兼容公辦學校與民辦學校優勢，既保證了學校的永恆性和公益性，又使學校置之於社會、市場的檢驗中，以社會、市場的需求為存在的依據，以優質教育為生存和發展的生命線，充滿生機活力，是中國教育體制改革的產物。

管理優勢

兩校統一管理，堅持以人為本，以系統論為理論基礎指導學校工作，實行「級負責、督導保優」制度，使學校各項工作建立在逐級連續負責的基礎上，並通過督導組對學校工作進行全方位、全過程的監督、評估和指導;以養成教育為基石，通過自信教育、情感教育以及心理健康教育進行滲透，培養學生良好習慣、健康心理、高尚品格、豐富情感，形成「嚴、勤、實、活」的校風。

教師優勢

由特級教師、名教師為學科帶頭人，以優秀中青年教師為主體，教師來自全國二十幾個省市區，融匯了各地優良文化傳統與人文風格;在「自強不息、自主創新」精神感召下迸發無限潛能與創意，通過協同備課、聯班制，發揮群體有時，形成了一支擁有共同理念，高素質的穩定的隊伍。

視頻