汉语第二语言测试与评估

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《汉语第二语言测试与评估》，作者：刘超英，定价：88，出版社：北京大学。

北京大学出版社年出版新书约1000种，重印书2700余种次，出版物已覆盖人文科学、社会科学、自然科学和工程技术各领域。现有产品中，大中专教材占35%，学术图书占45%，一般图书占20%。在文史哲、法学、经济管理、学术普及、汉语教学等出版领域具有比较明显的优势和特色。

目录

内容简介

本教材是汉语 教育专业基础课“汉语第二语言测试与评估”使用教材，主要讲解语言测试评估的基本概念、基本理论和基本方法，包括测试评估的基本概念、理论基础、命题方式、分数解释、测试质量分析等基础知识与技能，也包括试卷设计、非测试评估等以课堂测试评估为中心的知识与技能，具有较强的系统性。教材使用了大量的例子来讲解原理、说明方法。对于一些重要的统计分析，不是教学生某个公式如何推导，而是一步一步地教学生如何使用软件，可操作性强。

适合汉语 教育专业的本科高年级学生、汉语 教育专业硕士研究生使用。

作者介绍

刘超英，北京大学对外汉语教育学院副教授，研究方向为语言测试和商务汉语教学，曾出版《商务汉语考试大纲》《HSK速成强化教程（高等）》等。

目录

章 汉语第二语言测试与评估总论

第二章 测试的种类及试卷设计

第三章 选择型试题的编写

第四章 构造型试题的编写

第五章 测试分数的解释

第六章 测试的质量分析及控制

第七章 信度及真分数理论的局限

第八章 效度及测试的使用

第九章 非测试评估及综合评价

索引

附录

参考文献

后记