永安市第九中學

永安市第九中學創辦於1972年，位於風景秀美的鳳冠山畔，1998年廠校剝離劃歸地方政府。目前，全校共有38個教學班，學生總數1770人。全校教職員工總數178人，其中專任教師165人。高級教師26人，一級教師58人。全校占地面積66847平方米，其中校舍占地面積28947平方米，中學生均建築面積16.35平方米。

辦學規模

目前，全校共有38個教學班，學生總數1770人。全校教職員工總數178人，其中專任教師165人。高級教師26人，一級教師58人。全校占地面積66847平方米，其中校舍占地面積28947平方米，中學生均建築面積16.35平方米。　　

學校於2006年2月通過省二級達標學校驗收，成為永安市目前唯一的一所省二級達標學校^[1]，同年被確定為福建省新課程實驗樣本校之一。其與《21世紀報》合作的英語實驗課程教學項目相當的成功，03-06年取得圓滿成果。06年當年英語高考140分以上學生三人，其中理科一人文科兩人。作為「省花園式單位」的永安九中，環境優美、綠樹成蔭、布局合理、規劃科學。掩映於綠樹叢中的教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、藝體館等現代建築錯落有致,300米標準跑道和培植草皮的運動場氣勢恢弘而典雅，成為莘莘學子求學成才和令人嚮往、羨慕的理想校園。　　

教學體系

學校在長期的辦學實踐中，秉誠「誠實、好學、礪志、創新」的校訓^[2]，形成了"創新、務實、團結、奮進"的校風，使學校實現了新的跨越，取得了良好的辦學效益。作為我市唯一一所省高中課改樣本校，學校加大在硬件設施上的投入，做到每位教師人均一部手提電腦，每間教室均安裝了多媒體設備，基本滿足新課程教學的需要。學校率先開展了課程體系、教學方法、評價方式等一系列改革；構建了必修課、選修課、活動課三大板塊課程體系，試行學分制評價，推行「互動式教學」模式；繼 2006年9月成功開辦「高一宏志班」後，學校已在2007年進行開辦「初一希望班」「少年軍校班」的嘗試，這一系列的措施拓寬了學校的辦學路子，從而使學校的教育教學改革在實施素質教育的道路上邁出了重要一步。學校辦學規模不斷擴大，辦學模式朝特色化、多樣化方向發展，力爭使學校的辦學水平向省一級達標邁進。　　

教學成績

近十幾年，年年創造高考的奇蹟，永安九中（至1998年為纖城中學）的畢業生曾榮登福建省理科第三名、第四名，1996年三明市文、理科兩科總分及單科的12個第一名，九中占了5個，其中陳敏澤同學名列理科總分福建省理科第四名。98年企校分離後，依然取得輝煌的高考成績。1998年黃睿同學和張曉健同學名列福建省理科和文科總分第六名。2000年高中綜合辦學效益居三明市十八所重點中學第二位。2001年高考本科上線率50%，專科上線率98%，其中有兩位同學被清華大學錄取。 2002年高考完成教育局下達指標136.7%。2003年高考專科上線率、中考畢業班質檢的綜合比率均居永安第一，高中辦學質量在全省同級學校中排名第三。2004年學校高考再次歷史性的突破，高考本科上線數達118人，超額完市教育局下達45人的目標。2006年廖唯偉同學考出英語145的高分。年都有許多同學被清華、北大、復旦、交大、同濟等全國重點大學錄取。

時代進入二十一世紀，永安九中與時俱進，開拓創新，始終站在教育教學改革前沿，在把永安九中辦成學習型、創新型、信息型校園的辦學理念指導下，正在努力擴大優質高中資源，把學校辦成全市乃至全省有影響、有特色的實驗性、示範性重點高中的辦學方向穩步前進。

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