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武安市冶陶鎮新莊小學

來自 搜狐網 的圖片

武安市冶陶鎮新莊小學位於河北省邯鄲市武安市新莊村。學校創辦於1995年,占地面積10000多平方米,建築面積8600多平方米,有70名教職工,24個教學班級,1000多名學生。教師學歷100%達標,教師年齡和專業結構優化,以中青年教師為主體,中高級職稱占68.57%,國家級骨幹教師1人,省級骨幹教師3人,市級骨幹教師1人,區課改掛牌教師1人。

目錄

辦學模式

在「和諧海灣,快樂校園「辦學理念的指引下,構建了以和順管理、和雅德育、和樂課堂、和美校園、和睦社區為支撐的「和諧教育「辦學模式[1],營造了以傳承國學經典、弘揚中西方優秀文化的書香校園,在提高教學質效「課堂教學研究月」、教師專業成長校本培訓「學分制」、學生幸福成長「五個十好」工程、學生活動多樣化晨練、學生個性激勵評價等方面形成了鮮明特色,目前正在積極推進「學生個性特長紛呈」、「贏在家長」的辦學戰略。學校力爭讓優秀文化儘早浸潤孩子們的心靈,為孩子們的終身發展增添厚實的文化積澱,為學生的幸福成長、個性的充分張揚提供肥沃的壤土。

核心理念

「智慧教育,奠基未來」是教育的核心理念,也是我們的教育文化和價值追求。首先,我們用區域教育核心理念引領各校的文化建設。各校的教育文化、價值取向要符合「智慧教育,奠基未來」的要求,各校主動對接區域教育的核心理念,在此基礎上,根據學校的辦學特色和實際,提出自己的學校文化。其次,加強校長隊伍培訓。校長隊伍是區域發展的關鍵,「一個好校長就是一所好學校」在某種意義上是有道理的,我們加強校長隊伍培訓,鼓勵校長們走出去,到全國各地參加培訓,包括長期的「影子培訓」,並派校長隊伍到其他國家學習先進的教育經驗。再其次,在教師隊伍建設方面加強理念引領。只有先在教育理念上轉變,才能有方法上、行動上的變化。目前,和平教育「智慧教育,奠基未來」的理念,正進一步深入推進和落地中。

養成教育

養成教育是培養孩子養成良好習慣教育。就是「按照一定的目的長期地教育和訓練 」,從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高孩子的素質,從而達到其最終的目的—— 形成良好的習慣。養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練,以及對語言習慣、 思維習慣的培養。習慣是養成教育的產物,它往往起源於看似不經意的小事,卻蘊含了足以 改變人類命運的巨大能量。習慣能決定人的命運。著名心理學家威廉·詹姆士曾經指出:「播 下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。 」

中國教育學會副會長陶西平說:「養成教育是基礎教育的重要環節,是改進德育的重要方面 。」

中國青少年研究中心研究員孫雲曉說:「大量事實證明,習慣決定一個人的成敗,也可以導 致事業的成敗,最根本的教育就是養成教育[2]。」

着名教育專家關鴻羽說:「養成教育是管一輩子的教育,是教給少年兒童終身受益的東西, 它與素質教育密切相關。」

參考文獻