榆林市第二十小学

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榆林市第二十小学是榆林市的一所学校。因材施教，让每一个同学成为身心健康、兴趣多样，主动发展、品质优良、适应社会的人，我们老师用辛勤耕耘换来一朵朵花蕾的绽放。那些热爱同学的场景已被传承为一幼经典，记忆被我们共同珍藏！本着"团结、勤奋、严谨、创新"的工作方针，热心为学生服务，为学习型社会,为家长服务，积极促进学生的全面发展。

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榆林市第二十小学召开干部教师作风整顿工作动员部署会

为转变干部教师作风、加强各部门效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，3月19日中午，榆林市第二十小学党支部组织召开了全校教职工大会。

张耀锋副书记就本次干部教师作风整顿工作进行了动员和详细安排。

曹爱兰校长强调:当前开展的为期半年的干部教师作风整顿，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。她强调要以这次干部教师作风整顿为契机，牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担意识;四是严以待已，廉洁自律意识;五是服务学生，奉献社会意识。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

她要求：要把“四大”活动开展作为当前一项重要政治任务走深走实。严格按照学校的工作方案扎实开展，严标准高质量推进 “大学习、大调研、大落实、大宣传”活动。学习要“深”，心得要“悟”，调研要“真”，报告要“实”，整改要“清”。把干部教师作风整顿与教师师德考核直接挂钩，建立长效机制，切实从大整顿中收获大提升。

所获荣誉

2021年11月23日，被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。