扶余市第四中学

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扶余市第四中学坐落在扶余县新区的西侧，交通条件便利。前身为扶余县第二中学，创建于1952年，1983年初、高中分校后，更名为三岔河镇第四中学。学校现有30个教学班，在校学生1800余人。

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学校概况

扶余四中位于扶余县城新老区交界处，地理位置优越，交通便利。校园占地面积3.3万平方米，拥有一幢现代化的综合教学楼学校拥有现代化的多媒体电教室、多功能会议室、语音室、微机室、理化生实验室、电子备课室和卫生室。学校大力倡导和践行环境育人的理念，校园雕塑、文化长廊、多功能间操台、国旗升降台、水冲厕所、各种体育设施布局合理，错落有致。现代办学理念的内容和廊道文化文内容装饰在各个楼层。校园内草坪柔嫩鲜绿，鲜花姹紫嫣红、绿树枝繁叶茂，给人一种温馨、浪漫之感。学校设立安全处，三门均有保安人员站岗，确保了学校的安宁和师生的安全。目前，学校已成为全县环境最美、规模最大、条件最好的一所初中。

师资力量

扶余县第四中学现有教职工153人，其中高级职称20人，中级职称78人。省级学科带头人2人，省级骨干教师4人，市级名师1人，市级学科带头5人、骨干教师16人，县级名师5人，县级骨干教师68人。

学校在教师中倡导“舒心工作，幸福生活，在成就学生的同时成就自己”；在学生中倡导“张扬个性，超越自己，为幸福人生奠基”；在师生之间倡导“互尊互爱，教学相长，共度美好的生命历程”，为广大师生彰显美好个性、释放生命潜能、实现共同成长营造了良好的文化氛围。

学校建设

学校教学工作力求一个“实”字，讲究一个“严”字，突出一个“效”字，管理中我们采取“求实、求严、求细、求深”；学校德育管理，确立了全面育人、全员育人、全程育人的观念，制定了“让每一个来我校读书的孩子都快乐健康成长”的德育目标，形成了“建机制、严考核——构网络、抓养成——订计划、重落实”的德育管理思路，针对社会上说四中上课不好好讲课这一传言，我们重锤出击，既加大了对课堂教学管理力度，又加大了整饬补课办班的力度，采取了开放课堂、推门随机听课、运用监控系统查课、家长、学生举报等诸多方式，以此来提高办学声誉。学校坚持正确的办学方向，把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为学校办学的最高理念，依据“依法治校，民主管校，求实立校，人才强校，科研兴校”的管理方略，以“因学定教，分层达标，全员优化，以人为本”为育人目标，以“严格的要求规范学生，优良的校风培育学生，高尚的师德感染学生，优美的环境陶冶学生，丰富的活动历练学生，现代的理念武装学生”为育人途径，以“创新精神和实践能力的培养”为办学宗旨，全面实施素质教育 。

学校荣誉

几年来，在上级教育行政部门和业务部门的领导和关怀下，在社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，学校取得了辉煌的业绩，学校被原省教委评为吉林省普通初中达标校、吉林省教育系统精神文明建设示范学校；被省教育科学院课题组确定为爱国主义教育实验基地；被松原市教委评为松原市中小学德育工作示范学校；多次被县委、县政府评为文明单位；多次被县教育局评为先进学校。在省、市、县举办的学生竞赛活动中，我校学生也取得了优异的成绩，二00七年中考学校又创造了新的辉煌。

如今的扶余四中，正在以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的精神，书写着蓬勃发展、超越自我的新篇章。