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廉江市二十二小學

來自 鳳凰網 的圖片

廉江市二十二小學因材施教[1],讓每一個同學成為身心健康、興趣多樣,主動發展、品質優良、適應社會的人,我們老師用辛勤耕耘換來一朵朵花蕾的綻放。那些熱愛同學的場景已被傳承為一幼經典,記憶被我們共同珍藏!本着"團結、勤奮、嚴謹、創新"的工作方針,熱心為學生服務,為學習型社會,為家長服務,積極促進學生的全面發展[2]

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校園資訊

開學第一課,廉江市二十二小學到木拱橋革命歷史展館參觀

2月14日是新學期第一天,廉江市第二十二小學學生代表走進羅州街道木拱橋村革命歷史展館,開展「傳承紅色基因,爭做時代新人」參觀學習活動,傳承紅色基因,接受愛國主義教育。

參觀過程中,學生們一邊聽着廉江市委黨史研究室工作人員馮維銘的講解,一邊認真地記錄着。看着一幀幀照片及簡介資料,孩子們對木拱橋村革命歷史和文化傳統有了更深入的了解,真切體會到艱苦卓絕的鬥爭環境下革命先烈不屈不撓的革命精神。

「通過組織學生參觀木拱橋村革命歷史展館,進一步加深了孩子們對革命英雄先烈的崇敬之情,更加認識到今天的幸福生活全是革命先輩用鮮血換來的,要珍惜現在的美好生活,努力學習,爭做新時代好少年!」該校帶隊老師如是說。

據了解,木拱橋村有着豐富的紅色教育資源,在革命戰爭年代,該村人民在中國共產黨的領導下,積極投身革命,當時80多人的村莊,有10多人參加了革命,中共廉東南區組織領導人經常到該村活動,寫就了一篇篇動人的革命故事。為了緬懷革命先輩,利用紅色資源更好地教育子孫後代,木拱橋革命歷史展館於去年底投入使用。

「這次活動是木拱橋村革命歷史展館建成以來,首次迎接中小學生參觀,非常有意義。」木拱橋村村幹部陳東波說,目前,該村以廉江河「一河兩岸整治」工程和鄉村振興為契機,整合河岸村集體土地資源,謀劃開展村道硬底化和綠化美化、紅色廣場建設、革命先輩舊居復原等工作,以紅色資源激勵後人,助推村莊經濟發展和打造美麗宜居新農村。

參考文獻

  1. 因材施教才是最好的教育 ,搜狐,2018-06-15
  2. 如何建設學習型社會 ,搜狐,2019-03-31