安順市西秀區黃臘鄉民族中學
安順市西秀區黃臘鄉民族中學為充分挖掘學生的潛能,學校要求教師在教學工程中,不滿足於對知識的傳授,要側重於培養學生的學習興趣和個性化教育[1],使學生實現「要我學」到「我要學」的思想轉變,充分發揮學生在學習過程中的主體作用。針對學生個體間的差異,學校還堅持「只有講不清楚的教師,沒有聽不懂的學生」的觀點,因材施教[2],開展分層次教學,使各層次的學生都能通過自己的努力品嘗到成功的喜悅,最終實現「面向全體,全面提高」的目標。
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校園諮詢
安順市西秀區2024年推廣國家通用語言文字志願服務活動在黃臘民族中學舉行
為推動教科系統志願服務隊伍能力建設和志願服務項目化水平,3月21日下午,安順市西秀區教科局素質提升志願服務隊2024年推廣普及國家通用語言文字志願服務活動在西秀區黃臘鄉黃臘民族中學舉行。
此次活動由區教科局主辦,黃臘鄉中心校教育集團承辦,以「推普活動進校園、學習雷鋒展風采」為主題,旨在通過志願服務活動的開展,提升西秀區少數民族鄉師生和鄉村振興工作幹部規範應用國家通用語言文字的水平。全鄉120餘名師生代表、鄉村振興工作領域的20餘名駐村幹部、大學生參加了活動。
此次活動分啟動儀式、推廣普通話專題講座、推廣規範字暨現場書寫展示等三項內容。
在啟動儀式上,黃臘鄉中心校教育集團黨委書記班文勇作致辭,區教科局二級主任科員吳玉松同志宣布「西秀區2024年『推普活動進校園、學習雷鋒展風采』志願服務活動正式開始!」。
在推廣普通話活動階段,西秀區教科局素質提升志願服務隊隊員、貴州省普通話等級測試員華江文老師作了專題講座。華江文老師通過幻燈片課件展示、用深入淺出、詼諧幽默的語言,從矯正方言習慣、錯誤的發音方法開始,注重互動交流,全面介紹了講好普通話的基本理論和方法,指導學生針對發音用氣技巧作了簡單的訓練,活動現場氣氛活躍,給全體師生和駐村幹部上了一堂生動有趣的普通話普及課。
普通話推廣專題講座結束後,接着舉行了「寫好規範字」專題講座。區教科局素質提升志願服務隊隊員、安順市書法家協會會員羅仲達老師採取課件展示和講解相結合的方式,闡述了漢字起源和發展變化的進程,重點介紹了漢字間架結構的審美法則及書寫要領,激起了與會同志的濃厚興趣。
講座結束後,在黃臘鄉民族中學書畫室開展漢字書寫現場展示活動,書法老師們揮毫潑墨、用筆如神,時而疾走如風,時而頓挫有力,枯筆露白有力,潤墨酣暢淋漓,濃墨與淡彩相宜,嚴謹與飄逸並重,以書法藝術的形式將此次活動的主題「推普活動進校園、學習雷鋒展風采」推向了新的高潮,引起了大家的讚嘆。
此次活動的開展,豐富了西秀區教科系統志願服務活動的內涵,提升了志願服務項目化水平,邁出了志願服務助力鄉村振興的新步伐。
參考文獻
- ↑ 國家政策支持,個性化教育尤其值得關注 ,搜狐,2016-05-09
- ↑ 淺談因材施教,搜狐,2017-03-31