太康县城关镇建南小学
办学理念
学校以“崇德养仁 尚善融和”为办学理念,“立德 、 修身 、 集美”的校训,以“厚德、正行、陶情”为校风[1],将“传道、启智、激疑”作为教风[2],以“勤学、敏思、求真”为学风。以精细化的管理模式,促成学校内涵发展。
教育理念
积极探索新形势下德育工作的有效途径,坚持以班级管理为重点,以学生自我教育、自我管理、自我提高为主体,以系列教育为主线,以丰富多彩的文体活动为载体,多种形式对学生进行思想品德和良好行为习惯的养成教育,培养学生刻苦勤奋、严谨求学的习惯,引导学生树立远大理想和战胜惰性、勤奋学习的信心,培育形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风,“崇德,精业,谨学,善教”的优良教风和“勤学,慎思,时习,笃行”的优良学风。
学校特色
在学生管理上,形成学生的自主管理、自主教育的管理机制,让学生具有自主、自立的能力;在教学上要发扬全面发展、保持升学预备教育、竞赛等学校特色,并形成良好人文环境。“争一流”就是始终以“一流”的办学标准来要求学校各方面的工作,形成一支素质精良、业务精湛的一流教师队伍,达到以创新精神和实践能力为尺度的一流教育质量和一流现代化教育技术设施。
校园文化
充实校园文化建设,规范校园文化布置。校园新增以党、团为主题的宣传栏,以健康为主题的校园文化建设,以“我运动、我健康、我快乐”为主题的操场文化建设,起到了耳濡目染的育人功效;班级内挂标语,开设“班级三星一兵”、“书画长廊”等园地,营造浓厚的育人氛围。
参考文献
- ↑ 校风建设主要是靠自我约束,搜狐博客,2010-03-13
- ↑ ※幸福鸿波丨正教风※中小学教师职业道德规范 ,搜狐,2019-12-16