南召縣南河店鎮民族中學
南召縣南河店鎮民族中學學校堅持品質第一,高點起步,以「育人為本」辦學理念指導學校高品位發展,以「勤學博愛」為文化核心,凝聚起學校各方面的力量,逐步形成了學校發展的基本價值取向:全面實施素質教育[1],並將特色建設有機地融合到博愛教育之中。
目錄
辦學條件
占地45畝畝,總建築面積1.03萬多平方米
辦學規模
目前有14個教學班680餘名學生,其中七年級5個班,八年級5個班,九年級4個班
上級主管部門
南召縣教體局
師資水平
現有教職工63人。
榮譽獎勵
近年來學校先後被授予「南召縣先進集體」「目標管理先進單位」「河南省鄉村教師網絡培訓校本研修師範校」「教學質量先進單位「南河店鎮先進單位」「南召縣職業教育先進單位」「南召縣文明校園[2]」「南召縣先進單位教育管理目標進步單位」「教育教學管理進步單位」「食品安全示範單位」「南陽市依法治校示範校」等多項榮譽稱號
校園諮詢
青藍工程 薪火相傳——南河店鎮民族中學師徒結對拜師儀式
丹桂飄香秋正濃,青藍結對共前行。本學期學校迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新教師加入,為我們溫暖和諧、積極向上的大家庭注入了新鮮的血液與活力。為了讓新教師開好頭、起好步,助力新教師的專業成長,鍛造高素質的教師隊伍,充分發揮名師、骨幹教師們的示範帶頭作用,學校擬開展「青藍工程」之師徒結對儀式。
====一、新火相傳宣讀方案
孫校長宣讀師徒結對名單並從日常教育教學和參與教育教研等方面對師徒雙方的自標任務進行了詳細的解釋。職責催奮進,義務顯擔當。明確職責義務,指導教師要努力做到行動第一,求真務實,勤於指點,星火燎原。青年教師要努力做到抬腿看路,心中有數,眼看前方,不斷提高。
二、育夢程光簽訂協議
簽訂《師徒結對協議》,師傅和徒弟依次上台簽訂協議。
三、提燈引路頒發聘書
李校長、孫校長分別給師傅們頒發聘書。
四、鮮花經線拜師之始
一拜一感謝師傅今後辛勤栽培,無私奉獻。
再拜一師徒承諾、勤奮努力、共創佳績。
三拜一師徒攜手共進,為新民學校再添光彩。
第子獻花以拜,在莊重的禮節中締結親厚的師友之約,從此正式
結為師徒。師貫以才學,必傾囊相授;徒敏而好學,亦尊師重教。
五、傳道授業師徒發言
師傅代表發言,表態今後將緊跟師父步伐,悉心聽師傅們的淳淳教,不斷提升自身教育教學水平,嚴格要求自己,主動學習。在學習師傅經驗的同時,自己認真學習和鑽研,注重於自身發展。師傅代表發言表態,作為師傅們的他們將更加勤於鑽研、樂於探索。他們將不斷夯實專業功底,並與徒弟們勤於交流,樂於分享,把自己的工作經驗和教學方法毫無保留地傳授給徒弟們,努力成為徒弟們成長路上的知心人和引路人。
六、匠心築夢寄語希望
校長對本次師徒結對儀式做出總結,師傅要「傳真經」,徒弟要學「真本領」,徒弟跟師傅們學,不光要學會「聽課」,更重要的是學會「看課」,看看師傅們是如何教學的,看他們在課堂上是如何根據學生的實際情況進行處理的。星光引路,乘風破浪,師傅做好示範作用,扛起引領徒弟深入研究課堂和教材的責任;徒弟也要虛心請教,不斷錘鍊、精進自己的教學技能,以走出具有自身特色的教學之路為自標,展現雙向奔赴的良好師徒關係。師徒之間攜手共進、戮力同心、切琢磨,方能教學相長,成就更好的彼此。
參考文獻
- ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2020-10-30
- ↑ 創建文明校園「六個好」標準,搜狐,2017-09-19