北京市丰台区星桥幼儿园
办园特色
在幼儿的教育中,陶冶孩子的情操,以最大的耐心、最多的鼓励、最大限度的去挖掘孩子们的潜能。在教学中,双语教学是办园的特色,国学诵读,培养孩子们良好的行为习惯,是我们的传统,发挥学生动手动脑的能力,使我们的办园理念,努力做好幼小衔接过程的向导。亲爱的家长朋友们,请相信我们,把孩子送到星桥来,让我们的真爱陪伴孩子们健康、快乐的成长,您的孩子将在星桥开启智慧美丽的人生。
心理准备
对于刚入园的孩子来说,从“家”到“幼儿园”这种环境上的改变,随之而来的是他们心理上的变化。作为家长,应该帮助孩子树立良好的心态,提前适应幼儿园的环境。
1、从心理上帮助孩子产生对幼儿园的向往
自豪:让宝宝感受“我已经长大了,所以要上幼儿园了!”可以在家说一些上幼儿园的游戏或背着小书包[2]演练一番,若家里有外人演练效果会更好。
向往:告诉孩子上幼儿园可以学好多本领,还有很多小朋友一起游戏,可开心啦!
安心:为避免孩子的不安全感,要让孩子感到“爸爸妈妈好爱我,老师也喜欢我。”在家里也可以假装在幼儿园,让宝宝学会大声清楚地用语言表达愿望。主要内容:口渴时举手,身体不舒服或摔伤时会说出具体位置(肚脐、胳膊肘、膝盖......)有事情找老师说。
信任:爸爸妈妈应当坚信,上幼儿园是孩子社会化的重要一步,对孩子的成长有很多好处,孩子有很强的适应能力,只要给予适当的帮助,上幼儿园就会是件快乐的事情。相信老师也很重要,幼儿园的老师都是经过专业培训,家长的尊重,信任和配合对老师会是很好的鼓励。
2、观看绘本,帮助孩子减轻分离焦虑
心理方面,可以给孩子读绘本故事,比如《我爱幼儿园》、《我好担心》、《幼儿园的一天》、《魔法亲亲》等故事,让孩子先做好分离准备。
视频
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参考文献
- ↑ 民办幼儿园的办园标准有哪些? ,搜狐,2018-10-10
- ↑ 关于幼儿园孩子的书包, 需要注意这些: ,搜狐,2018-08-23