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北京崇文區培智中心學校

來自 上觀網 的圖片

北京崇文區培智中心學校創建於1988年,原址北京市崇文區錦繡街二條9號,由於校舍所限,過去一直只有6個教學班,學生也只有六、七十人,但我們辦學很有成效,許多家長慕名而來,因條件所限婉拒了許多孩子。今年9月,遷址到北京市崇文區清華街46號,馬上增至9個教學班,五個中度班,共103名學生。

目錄

學校簡介

我校舍占地面積2225平方米,建築面積2480平方米,四層教學樓全部是52平方米/間的大教室,輕度學生每班不超過15人,中度不超過10人,樓內有資源教室、閉路電視、電腦教室、編織室、縫紉室為2室、音樂室、家政室、康復訓練室、衛生室、溫馨小層、會議室、職業培訓室,具有教育教學[1]、訓練、醫療康復、職業培訓、勞動技能培訓與綜合功能,食堂與原樓門連接,既與教室、教學訓練區分開又封閉衛生,樓外有烹飪室、體育室、明年殘聯將在我校建立一個殘疾兒童醫療康復站點,屆時有大醫院名醫2—3次/周坐站治療。

我們接收學生的原則是本着對孩子負責,每個入校孩子都要經過指定醫院的醫療診斷、智力測查確認,除智力落後,有的還伴有孤獨症、多動症、唐氏綜合症、腦癱兒童及語言、行為、動作、運動有障礙或情緒問題兒童,目前面向全國招生,隨着學校的發展,我們將面向全球招生。

辦學的宗旨

我們辦學的宗旨是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,培養目標是使每一個學生在自身的基礎上都得到相應地、充分地矯治與發展,使其部分或全部自食其力,提高全體智殘學生的生存能力,我們一直的科研促教研,目前正的體育為突破口,嘗試把學校教育納入社區,一方面使學校成為社區教育的一部分,另一方面利用社區,納入社區。

我們目前的學校教育班封閉式的,這就使得一切從孩子實際出發沒有落到實處,因為它不如正常學校,孩子們一直接觸的就是他今後走上社會的群體,而增智學校的學生在學校範圍內只是他自己的這個群體,而走出校門要面對和融入的卻是與目前不同的正常人的群體,因此,我們嘗試搞社區教育,使孩子們在學校受教育[2]期就與社會群體廣泛接觸,一方面使孩子們適應社會,另一方面增加正常人對弱智人群的了解、理解和支持。

參考文獻