務川仡佬族苗族自治縣第二高級中學

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務川仡佬族苗族自治縣第二高級中學珠遵教育協作「組團式」幫扶在仡鄉苗寨結出累累碩果。

目錄

學校簡介

務川仡佬族苗族自治縣第二高級中學為非示範性高中，校園面積狹小，辦學設施落後，師資力量薄弱，生源基礎差，學生中建檔立卡戶、留守學生占比高達70%左右，學校管理水平在低水平徘徊。2022年7月，由珠海市第一中學牽頭、珠遵協作兩市6所優質高中組團幫扶務川自治縣第二高級中學。兩年來，如期實現了中組部、教育部等部委對教育幫扶提出的「教育教學質量、教師能力水平、學生綜合素質、學校管理水平」四個方面的明顯提升。團隊以建樹優質教育品牌、提升教師業務能力為突破口，通過抓路徑、抓教學、抓管理、抓文化、抓黨建等舉措不斷強化優化教育教學內部管理機制，跳躍式實現了教育質量、教師能力、學生素質和管理水平、升學水平的顯著提升。務川第二高級中學高考本科上線率從2022年的40%，飛躍到2024年70.7%，兩年提升30.7%，達到了貴州三類示範性高中的水平。連續兩年實驗班的本科上線率達到93%以上。以末批次中考成績進入這所學校的同學在高考中也有十多位同學考入重點大學。師生獲得省市多項獎勵均為該校辦學史上首次，特別是在高考本科上線率方面創造兩年提升30%的辦學「奇蹟」，助力務川自治縣第二中學這所教育教學最薄弱、長期處於掛末位次的縣城公立高中實現完美蝶變、谷底「逆襲」。累累豐碩辦學成果的背後，飽含着珠海遵義兩市六校教育幫扶團隊持續紮根山鄉、矢志不移、嘔心瀝血的艱苦奮鬥和舍家別子的傾力傾心奉獻付出，更飽含着珠遵兩地協作共進、努力推進「鞏脫」成果助力少數民族地區鄉村振興的「山海」深情。

一是革故鼎新，用東部新進的教育教學理念培育教育花開

團隊緊盯該校教育教育關鍵薄弱環節，精準對接、持續發力，充分發揮粵港澳大灣區學校教育資源的輻射帶動作用，通過「輸血」與「造血」並重的幫扶方式，探索通過政治強校、質量立校、文化興校的「組合拳」，用東部新進的教育教學管理理念重塑教育血脈靈魂。探索出教育「組團式」幫扶可操作、可推廣、可持續的教育教學管理理念、制度措施和策略體系。一是在辦學方向上樹品牌。該團隊明確了「政治強校、質量立校、文化興校」的辦學路徑，將「高質量、現代化、有特色」作為辦學奮鬥目標。以提升教學質量為重點，聚焦課堂效果，推進教學改革。同時，着眼於教師隊伍建設，通過多措並舉，努力建設質量領先、管理現代、品位突出、特色鮮明的一流品牌學校。二是在精細管理上強隊伍。幫扶團隊以學科組和備課組為抓手，認真落實每一次科組活動，並開展推門聽課制和校內公開課等活動，提升了課堂教學效果。此外，還與珠海一中、遵義四中等學校的名師結對子，通過線上和線下的交流方式進行跟崗學習、培訓交流等活動，助推了教師隊伍快速成長。三是在素質教育上求突破。學校堅持立德樹人，以培養學生良好的行為習慣為突破口和重點，開展各項主題德育活動，形成了良好的育人環境。同時，注重學生全面發展和素質提升，通過勞動技能大賽等活動，促進了學生的全面發展。四是在以文化育上增底色。學校圍繞「小而優、小而美、小而強」構建學校文化特色，把「行至善，立尊嚴」作為全體教職員工的價值文化。將長征精神、延安精神、航天精神融入學生成長立夢、逐夢、圓夢的高中三年曆程中，以紅色基因傳承為底色，賡續革命精神血脈，構建學生精神家園。同時開展環境優化行動等措施提升了育人環境。五是在黨建引領上開新局。幫扶團隊嚴格執行中組部、教育部等部委以及粵黔兩省關於幫扶工作的要求，全面落實黨組織領導下的校長負責制。同時堅持實事求是、知行合一，將東部地區先進的學校管理經驗與務川當地的縣情校情相結合，逐步推動學校管理朝着規範化、制度化、法制化、科學化方向邁進。

二是扶志塑魂，激發師生以自強奮鬥贏尊嚴未來

來自珠海市第一中學的於紅仁老師，是「組團式」幫扶組的組長，擔任務川第二高級中學校長，他以「教育幫扶首在扶志，志不立，則天下無可成之事。」為核心理念，始終將「明確奮鬥目標、激發奮鬥之志、激發沉睡的幹事創業激情」作為幫扶第一把火。兩年來，「為了改變學生命運不懼苦累、全力以赴、問心無悔」，他首先帶領幫扶團隊老師許下千金諾言，並在校園裡建設起濃郁的拼搏奮鬥文化。以有聲的引導激勵和無聲的校園文化環境，喚醒激發師生心中處於休眠狀態的拼搏豪情。提倡以「特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻堅、特別能奉獻」的載人航天精神作為學校的精神信條。在學校大門懸掛對聯「入此門刻苦奮鬥、圖閒適另尋他處」。綜合樓命名為「至善樓」，教學樓成「尊嚴樓」，男生、女生宿舍樓，變身「鯤鵬樓」「鳳凰樓」。在學校醒目位置懸掛對聯「路雖遠行則將至、事雖難做則必成」，並在教學樓進出開口設置「北京大學門」，隨時隨地激勵學生，為尊嚴和未來而自強不息、奮力拚搏，在蓬勃的時代浪潮中有所作為。

三是扶智務本，雙向賦能辦優質高中育有用之才

兩年多以來，藉助珠海遵義優質高中的智力資源，幫扶團隊持續在務川二中積極推進教育教學改革，「搭橋樑、建平台，學思想、轉觀念，提能力、創業績」，按照現代化學校管理模式規範一系列制度，引領學校從以往單純管理向賦能教育模式轉變。引進珠海一中、遵義四中等學校制度25項，促成和珠海一中名師結對38對，推動開展交流研討活動，如：「珠海一中校領導在線指導」、「珠遵兩市六校共培優」、「珠遵協作—共育珍珠教研節」、「珠遵協作—珍珠大講堂」等，在校園形成以研促教、科研興校的濃厚氛圍。此外積極開發《穿越山海看世界》《鑄牢中華民族共同體》等校本課程，為學生開設生涯規劃課，全方位開拓學生視野。先後邀請了珠海一中、遵義四中等優秀一流名校的校長到學校為師生作報告，鼓勵信心、喚醒鬥志。特別邀請了仁懷一中、湄潭求高、餘慶中學等優質學校的名師到學校來開設講座，扎紮實實地開展高考備考的研究。同時在學校「辦學文化建構、科學現代管理、教師隊伍建設、學生核心素養培育」等方面，進行廣泛深入的資源輻射、扶志扶智、共構共建、助力發展，初步形成了制度化、常態化的幫扶與交流機制，真正做到授人以魚、授人以漁，有效促進務川二中教育教學質量的整體躍升。

四是引資築基，多向募資興教助學點亮夢想之燈

為了扭轉學校的困難局面，幫扶組定下了一個宏大目標——把務川二中建設成一所「小而美、小而優、小而強」的縣域優質高中，讓後續更多莘莘學子受益成才。幫扶組積極奔走、多方呼籲，推動動工建設規範現代化的新校區，為「後進」的那些山區孩子提供標準化的高中教育環境。在粵黔協作、珠海遵義兩市和務川縣的共同推動下，務川二中新校區建設被列入當地重大民生工程之一。中央核撥專項資金681萬元，省級專項資金780萬元，珠海市東西部協作鄉村振興資金678萬元，用於新校區建設項目。此外珠海市支持300多萬元捐款用於學校設備採購、教師交流、學生研學、食堂裝修等。同時，珠海教育系統捐助資金62萬元、珠海一中捐款5.3萬元、於紅仁校長個人捐款3萬元助力幫扶學校新質發展。務川二中一千多名師生將於今年9月搬入新校區，正式掀開學校闊步發展的新篇章。