蘭考縣紅廟鎮第二初中

來自網易的圖片

蘭考縣紅廟鎮第二初中教師對學生也像領導班子對教師這樣，以平等的身份對待學生，關注課堂，關注細節，主動與家長聯繫，構建了社會、學校、家庭、學生多方參與，齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動，營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展多彩的教育活動。

蘭考縣紅廟鎮第二初中疫情防控演練紀實

為提高學校疫情防控和應急處理能力，紮實做好疫情防控工作^[1]，確保2020春季開學後教學工作安全、平穩、有序進行，保障師生的身體健康和生命安全，4月11日上午，紅廟鎮第二初中開展了疫情防控實戰應急演練。中心校領導們對我校演練進行了檢查指導。

為了加強演練活動的針對性和實效性，4月11日上午八點，紅廟鎮第二初中首先召開了春季開學疫情防控應急演練培訓會，參會人員一起學習了省、市、區關於返校復學工作有關文件精神，對學校疫情防控工作進行再動員再部署。參會人員均以嚴謹負責的態度領會會議精神，確保演練的順利、規範、有序。

本次演練活動由劉紅星校長擔任總指揮，演練採取情景模擬的方式圍繞學生復學後一日常規流程展開，共分為七個場景進行。

場景一

入校測溫篩查：學校門前設兩個檢查點，每個檢查點有四名老師。對學生進行體溫檢測。第二位對學生進行手肘、書本消毒。

演練者都帶着書，佩戴口罩，按地標位置有序排隊等待測體溫進入學校。

場景二

在排隊檢測體溫，進入學校的過程中，突然發現一名體溫超過37.3℃！屬體溫異常，檢查點第二位老師馬上報告醫務組老師。醫務組負責帶領該生到校門外臨時留觀室交給校醫，然後聯繫家長，並將情況上報總指揮。留觀室校醫詢問症狀、詢問有無接觸湖北或境外返汴人員，並做登記。視頻連線定點醫院醫生匯報情況。

場景三

校門檢查正常的進入各自教室，班主任進行晨檢，然後進行防疫知識講解，學校防疫演練安排。

場景四

每個課間派出男女生各一人到衛生間門口執勤，男衛生間只能五人同時如廁，女衛生間只能八人同時如廁，其餘人在廁所外黃線出排隊，間隔1米。

場景五

大課間在操場集合，班主任帶領學生到運動場，由體育老師帶領大家做廣播體操，行進和活動時間距一米。

場景六

全校各年級上午第四節錯峰下課，學生間隔一米，女生在食堂門口排隊時用免洗消毒液洗手，男生由班主任或班幹部拿着免洗消毒液在本班隊伍內分發。女生食堂就餐採取一人一桌，男生在教室就餐採取間隔就坐。就餐開始摘下口罩，進行摺疊，口罩挨着皮膚的一面摺疊到裡面。

場景七

異常情況指：有發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀。

異常情況的發現：晨午晚檢、學生反映身體出現不適。發現體溫異常學生應立即通知校醫務室，校醫將在第一時間着防護服帶學生到留觀室，並啟動疫情防控應急預案。

通過本次復學疫情防控應急演練，全面模擬了教師^[2]在學生復學後有可能出現的各種異常場景後的應對方法，有效地培訓了演練人員應對緊急情況的操作流程，提高了教師們應對疫情防控應急反應能力，為復學安全打下了堅實的基礎。

視頻