元氏县蟠龙小学

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元氏县蟠龙小学新的学期，开学伊始，我院干警开展普法宣讲，在元氏县蟠龙小学开展了“开学第一课”，旨在提升学生们的法治意识，营造良好学习、生活环境，促使学生们身心的健康成长。

宣讲干警首先从法律对未成年人的“善意”开始，向同学们普及了刑法、未成年人保护法等法律，让同学们了解了刑事责任年龄、未成年人定义、附条件不起诉制度等相关法律知识。接下来结合具体案例，宣讲干警介绍了常见未成年人的违法犯罪行为，并对故意伤害罪、聚众斗殴罪、盗窃罪等相关犯罪进行详细讲解。随后，宣讲干警分析了未成年人违法犯罪的原因和未成年人远离犯罪方式。

此次授课共有460余名师生参加，课程生动，干货满满，从身边人、身边事出发，引导广大在校学生离未成年人高发的违法犯罪活动，收获了学校师生的一致好评。

目录

现代教育

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段 ，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。

中国的现代教育起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始，一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说，主张效法西方的先进技术和制度，提倡通过改良和变法，实现国家富强，并促成了学习西方知识的风气。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。