佛山市顺德区陈村镇青云小学

佛山市顺德区陈村镇青云小学二十世纪三十年代，日寇侵华，国家罹难，民族危亡，顺德沦陷，悲号相续！嗷嗷待哺之难童，失养失教之少年，或毙于野，或殁于街；“元气”不保，“国脉”即断！

办学历程

民主革命家、中国同盟会会员周之贞先生任侠崇义，情系桑梓，心恤难童。本着“不忧身世却忧民”之民族精神，“不独子其子”之博爱情怀，勇担“保元气，续国脉”之大任，收领八百难童，于1941年10月30日在敌后——现四会市江谷镇佛仔堂创办儿童教养院，在办学极端艰苦的环境中，深得顺德民间义社——“青云文社”鼎力相助，八百难童得以生存和求学。为致深切感恩之意，“儿教院”命名“青云”儿童教养院。随着国事渐好，办学遂得坚持。在风雨飘摇中，学校先后经历了青云儿童教养院（1941—1945）、顺德县私立青云中学（1946）、岩野中学（1947）、青云中学（1948—1950）、顺德县第二中学（1951—1967）、陈村中学（1968—1983）等校名变更，1984年复名青云中学。

教学成果

半个多世纪来，在各级政府的正确领导、社会各界的热心关怀和广大校友的大力支持下，学校几经改貌，面目一新，已发展成为全国着名花乡——陈村镇的一所颇具现代化规模的完全中学。现为顺德区先进学校、佛山市绿色学校、广东省中小学心理健康教育示范学校、广东省一级学校、全国教育信息化优秀学校。

养成教育

养成教育是培养孩子养成良好习惯的教育。就是“按照一定的目的长期地教育和训练”，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的素质，从而达到其最终的目的—— 形成良好的习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，以及对语言习惯、思维习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

中国教育学会副会长陶西平说：“养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。^[1]”

中国青少年研究中心研究员孙云晓说：“大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。”

着名教育专家关鸿羽说：“养成教育是管一辈子的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育^[2]密切相关。”

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