上海市浦東新區進才中學東校

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上海市浦東新區進才中學東校創辦於2016年9月，是進才教育集團發揮品牌輻射作用的重要載體。是一所「高質量、有特色、現代化」的品牌學校。學校坐落於浦東新區祝橋鎮。占地面積33642.6平方米，房屋建築面積15794.43平方米，綠化面積11774.91平方米，運動場地面積10965平方米。

目錄

辦學歷史

2016年，進才中學東校在葉進財先生的故鄉正式創辦。葉進財，字進才，1904年出生於江蘇省南匯縣江鎮鄉（現浦東新區祝橋鎮）。1992年，葉進財之子葉根林先生牢記先父遺囑，捐資1.3億人民幣建造了20世紀90年代上海市第一所高規格、現代化寄宿制高中——進才中學。進才中學東校的創立是上海市、浦東新區政府推進義務教育均衡化、優質化發展的重要舉措，是進才教育集團發揮品牌輻射作用的重要載體。

學校秉承進才中學「尊師重道、愛眾親仁」的校訓，以踐行不一般的教育追求和感恩情懷，加強學校的校風、師風和學風建設，營造了民主和諧、積極進取的校園環境和氛圍，逐步形成了「進以成才，正己達人」的校訓及有進東特色的辦學哲學系統。

學校拓展社會資源，與上海市天文館、商飛公司、航宇科普中心、交大航空學院、浦東新區圖書館等合作，建立社會實踐基地，打造一種更廣闊的教育時空。

學生培養目標

培養「凌志篤行，立人成事」的進東活力少年。「凌志」指的是遠大理想和報國志向；「篤行」指的是踏踏實實，堅持不懈。「立人」指的是學會做人，立身具德；成事指的是學會做事，幹事具能。

教師發展目標

成為「明德明心，明識明術」的進東智慧教師。「明德」指的是高尚師德和堅定信念；「明心」指的是無私愛心和為師用心；「明識」指的是紮實學識和智慧見識；「明術」指的是精湛教學和育人之道。

學校發展目標

以人本釋放師生能量，以創新激發辦學活力，以育人彰顯學校價值，將學校辦成一所「高質量、有特色、現代化」的品牌學校。

核心價值觀

核心價值觀是辦學「北斗星」，指引團隊前行的方向。1.學校觀：學校是幫助學生成為最好自我的場所。2.教師觀：學生成長是教師最大的成就，自身成長是教師永恆的追求。3.學生觀：學生是完整的人，獨特的人，發展中的人。

校園生活

發現每一個學生的存在，激發每一個學生的潛能，喚醒每一個學生的成長是學校育人的出發點。學校以培養「凌志篤行，立人成事」的進東活力少年為育人目標，堅持「五育並舉」，以學生髮展為本，注重德育課程和德育活動建設，形成了具有進東特色的「四大杯賽」「兩大講壇」「八大節日」。學校活動具有序列式、主題式和體驗式特點，讓學生在培根樹魂、啟智潤心中不斷激發成長的力量。

學校建立多元機制，讓學生被發現，被對話，被尊。學校建立了與校長午餐會、學生校長助理崗位、學生管理崗位等對話機制。學校還為學生舉行個人書畫展，開闢學生個人書畫展專區，努力「讓每個學生成為最好的自己」。

學校拓展社會資源，與上海市天文館、商飛公司、航宇科普中心、交大航空學院、浦東新區圖書館等合作，建立社會實踐基地，打造一種更廣闊的教育時空。

校園環境

環境優美，內有小湖點綴。

進才紅是學校的主題色和精神色。春華、夏榮、秋實、冬蘊四幢教學樓依次矗立。