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駐馬店市第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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來自 搜狐網 的圖片

駐馬店市第二小學位於河南省,自建校以來,各級領導重視學校發展,不斷加大教育投入,使學校規模、辦學質量、社會效益不斷發展。

辦學條件

學校擁有一支事業心強、業務水平高、德才兼備的師資隊伍。全校2014年有31個教學班,2500多名在校學生;占地面積26680m²;總建築面積6120m²。學校擁有一支事業心強、業務水平高、德才兼備的師資隊伍。現有教職工106人,其中專任教師90人,具有中高職稱的5人,小高職稱46人。

學校內有閱讀室、籃球場、操場、排練廳等。

獲得榮譽

駐馬店市第二小學先後被評為:「全國嘗試教學實驗研究基地」、全國「嘗試教學實驗課題研究」先進單位、河南省「中小學心理健康教育研究試驗學校」、「省級綠色學校[1]」、河南省「十五」家庭教育「優秀家長學校」、「河南省語言文字規範化學校」、「市五星級學校」、「市規範化管理學校」、「市級文明單位」、「市級園林式單位」、「市綜合治理先進單位」、「駐馬店市優秀家長學校」、「駐馬店市綜合辦學優秀學校」、「駐馬店市平安校園創建活動先進單位」等。

學校地址

駐馬店市第二小學位於中華路西段。

學生活動

圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》及上級有關文件精神,駐馬店市第二小學在師生中開展了「說普通話、寫規範字、做文明人」的活動。

學校利用電子屏、廣播,進行宣傳語言文字規範化的要求;並開展了「五個一活動」:舉行一次書法比賽、出一期專題板報、進行一次「啄木鳥」行動、舉辦一次推普主題班會、開展一次經典詩詞誦讀比賽。

通過形式多樣的系列活動,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結合起來,讓普通話、規範漢字真正成為教學工具、交際工具、校園工具[2]。培養了師生說普通話,寫規範字的能力,增強了教育內涵,切實提高全校師生的語言文字規範意識和語言文字應用能力。

參考文獻