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霸州市南孟镇南孟中心小学位于河北省廊坊市霸州市南孟镇南孟村。多年来，学校坚持贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。牢固树立“以人为本”的管理思想，“学生为本，德育为先”的办学指导思想（理念）。一方面坚持以德治教，全员育人，狠抓教师队伍建设，另一方面明确德育目标，强化训练，知行统一，不断增强德育载体的效能。同时着力打造校园文化，营造良好育人氛围，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络。

办学条件

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出，到2022年，配齐配强体育教师，开齐开足体育课，办学条件全面改善，学校体育工作制度机制更加健全，教学、训练、竞赛体系普遍建立，教育教学质量全面提高，育人成效显著增强，学生身体素质和综合素养明显提升。到2035年，多样化、现代化、高质量的学校体育体系基本形成。2008年全国缺编体育老师约25万人，近十年，以每年近1万人的速度配置。对此，预计到2022年能够实现配齐配强体育教师。”

办学理念

办学理念:科学发展的生态教育办学思想:传承创新发展办学宗旨:创造适合学生的教育校训:我的成长我做主教风:爱校爱生精研笃学学风:勤思善问博学笃行发展思路:以提高教育教学质量为出发点,以课程建设为中心,以课堂教学改革为根本,以教育科研为龙头,以打造内涵丰富的校园文化为主线,着力打造生态型、智慧型、学习型校园。

继往开来

社会在发展，在前进。“百年大计，教育为本”。我们以“三个面向”、“三个代表”为指针，认真总结历史的经验教训，深化教育改革，推进素质教育，开拓奋进，让这所有着悠久历史的老校焕发青春的光彩。

教育方针

多年来，学校坚持贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。牢固树立“以人为本”的管理思想，“学生为本，德育为先”的办学指导思想（理念）。一方面坚持以德治教，全员育人，狠抓教师队伍建设，另一方面明确德育目标，强化训练，知行统一，不断增强德育载体的效能。同时着力打造校园文化，营造良好育人氛围，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络。

学历教育

学历教育是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。与之相对的“非学历教育 ”是指各种培训、进修，完成学业后，由培训部门颁发相应结业证书。

教育理念

近年来，学校以超前的教育理念、严谨的教学态度、先进的教学手段，有效的教学改革，为教育教学质量的稳步提高提供了保障。多次统考成绩在全区都名列前茅。我校有多名市、县级骨干教师、骨干班主任，无论是教育教学还是班级管理都有独特的风格和优秀的经验。近两年我校多名教师参加市、区级优质课评比都取得了骄人的成绩。

背景

随着互联网时代的发展，科学技术的变革正在改变着传统教育观念和教育方式。近年来，许多学校里设置了创客教育课程和创客教育空间。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。