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落泪了的嘉琦(闫杨虎)查看源代码讨论查看历史

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落泪了的嘉琦
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《落泪了的嘉琦》中国当代作家闫杨虎写的散文。

作品欣赏

落泪了的嘉琦

早前一个周五,阅读课,给学生看我的散文《静夜思》《鱼艿艿》,配合这段时间的散文教学。黑板内嵌的屏幕上呈现着文字,是我课前刚刚用u盘输入的。韩小荣、麻议仁为大家负责着翻页,学生们认真地诵读。朝南的玻璃窗上,冬日的阳光斜斜地透进来,照在孩子们身上,教室里温暖如春。

我在教室后面默诵并踱着慢步,等待诵读结束与大家做点评析上的互动。无意间,看见末排座位上赵嘉琦轻轻抽出一片纸巾,轻轻按到脸上,似乎在揩擦泪水。我猜到,可能是我的某些文字触动了他的内心,引起了他的共鸣。我没言语,继续做我的默诵,踱我的小步。下课以后,嘉琦起身走到我的面前:“老师,能借你u盘用用吗?我想打印这几篇。”能不借吗?学生爱读书(文章),这是做老师者的幸福。

周日收假,晚上没我的自习,没有到学校去。周一早读,嘉琦讪讪着脸给说:“老师,有一个不好的消息要告诉你。”看他的表情,我疑心可能是他不小心弄坏了u盘,但也不能确定,便笑着让他接着说。果然,他告诉我,u盘应是丢出租车上了,寻不着了。

嗨,是有些遗憾,那上面有我一些教学文件。但既已丢了,又能咋的?不就是个小小u盘吗?嘉琦执意要作赔偿。说是文章引得他哭了,很感谢老师的文字引导了;没想到却将老师存放文章的u盘弄丢了,实在连道歉都说不出口了。他一脸惭怩,本来白皙的面庞通红通红。这件事,我的认识是:不爱做作业的嘉琦读懂了我的文字,并且为之落泪,则我的教学可以算得成功;u盘丢了,嘉琦执意想赔偿,这是他诚挚品性的不经意体现,说明他本质上是个好学生好孩子;谨细一些,我们可以避免很多不必要的尴尬……

一次丢失事件,看出一个人的品性,又教导我们怎样做事,这u盘,丢得有点意义。过了一周的下一个周一的早晨,我进教室辅导学生早读的时候,嘉琦从座位上站起来,从口袋里掏出一个小u盘,说:“老师,对不起,星期天上街给您买了个新的,可惜了您原本u盘里的文档。”这孩子,还真赔我u盘了,与我原来那个还这么相似,不知他跑了几家店铺才找到的,真苦了他了。我以为这事到此就结束了,我用我的新u盘,他做他的新学生就是了。

可是,又过几天之后的今早课后,我刚进备课组办公室,嘉琦同学进来了,微笑着走到我的办公桌前,双手平举,谦敬地递过几页纸:“老师,送给你。”我有点疑惑,他送我什么?接过纸来,扫了一眼,好像是一篇文章,题目:《丢掉的是u盘,寻回的是自我》,题记:您鼓励我的时候,就像阳光照射着我”,开首一句“月深人静,在乡间里,窗外的寒风微微吹起,我铺下一张张稿纸……”

短短几行文字看过,做教师的我,已是心生欢欣——这是嘉琦同学的自我救赎啊!特殊原因,他来这个班级,只是一个学期的事,但课堂上老在发呆,老师布置的任务,哪怕最简单的任务,几乎也从不完成。督说了好些次,没多大起色,只好认为他也“破罐子破摔”了,只要不犯大错,过得去就行。近几年伤害老师的极端事件时有发生,说实话,看得人也真是害怕了,二十几年教师生涯中,没有学生对我下手,已属万幸了。

看我收下了他的文字,他告辞说要进教室,继续下一节课去。我点头,笑笑说:“去吧,好好学。”我今天的课已上完,有充裕的时间和极大的好奇心来品评嘉琦同学的“救赎”,赶紧坐下,静静阅读。不谈文学技巧,我看重的是这孩子内心独白里的真朴坦诚(抱歉,为了逻辑顺畅,我的转述稍将嘉琦的文字做了一点改动):“……我怀着一种忏悔的心情写下这篇文章,没有太多繁琐,只为书写真实的自己……“我们的语文老师闫老师说这节课看几篇文章,老师自己写的。一向懒洋洋的我,一如既往地伸着懒腰,趴在桌子上,带听不带听的……“没想到就这几篇文章让我渐渐感知到了那个未知的自我,一篇《静夜思》,让我看得潸然泪下。下课后,语文科代表付哲怡找来老师过去编写的往届学生优秀作文集给我,可能是她看到我在揉眼晴了吧。慢慢地打开,看着学哥学姐们的一篇篇好作品,我的心里有种说不出的感觉,一边看着作文,一边擦拭着泪水……

“课后,我向老师借了u盘,准备星期天回家打印那几篇文章,尤其《静夜思》,我要好好读读。文章倒是印了,但收假来校的路上,竟将老师的u盘丢到了出租车上……我该如何向老师说呢?“我想老师您一定会失望会生气,没想到您第一句话问的是我为何打印那几篇文章,我向您说明了缘由,您说了一句‘能把一个爱睡觉的孩子变得爱读书,是一个语文教师的成功,u盘丢了没关系’……哪能没关系啊,老师?经过这节课,这件事,我明白了很多,我找到了自我。曾经的我,犹如迷茫在一望无际的沙漠中的小舟。现在,我找到了水源,我要带着知识之水继续勇敢地走下去。

“我爱读书,我爱语文,我也爱您,老师……”原谅我的琐屑,我太高兴一个孩子的“浪子回头”,我舍不得一个孩子自我教育时的深刻与真诚。我又一次相信了文字、文学,甚而“高大上”地说来的“文化”的力量。如果不是屈原,谁会关注汨罗?如果不是王勃,滕王高阁能否使人千年仰慕?如果没有《红楼梦》流传天下,中华文化会不会大为失色?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”在那些寒瑟的日子里,又温暖了多少失意人的希望?

古今中外,概莫如此。

小小一篇的《静夜思》,触动了一个学生(当然,应该还有很多学生也读到了心里)的羞愧与改进,它的创作算是有些份量了。这是二十前的旧作,一直以来未曾公开发表过,嘉琦的落泪使我萌发了将其整理发出的念头,稍作修订,投给了我喜欢的“丝路新散文”,愿我们的文字抒写自己的同时,也给更多人以启迪。这次u盘事件,让我进一步认识到,最好的教育就是自我教育,自我教育里最难的也最动人心魄受人尊敬的应是自我救赎。《悲惨世界》里有回了头的冉·阿让,我的世界里有落泪了的嘉琦。 [1]

作者简介

闫杨虎,文学爱好者,文字里修行,文字里美好,文字里走着芳香的路。

参考资料